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严选师资 顶尖学霸

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刘老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人是上海市重点高中(有附属初中)在职化学老师,高级教师。对高一、二、三化学教材非常熟悉,讲解深入浅出,学生易懂。是高三毕业班把关教师,所教的选化学的学生每届都有多人进入港大、清华、北大、复旦、交大等名校深造。多次在市、区级教师大会上介绍教学经验。有耐心,善于和学生沟通,与学生相处融洽,能调动学生学习积极性,能准确找出学习中的不足之处,有针对性地教学。信奉“只有不会教的老师,没有教不会的学生”信条。家教学生考分低的有很多是三十几分,最低的甚至只有几分十几分,经过辅导都达到较高水准。不论是自己本校的学生还是家教的学生,化学学业水平会考中绝大多数达到了A、B等第,没有一个学生不通过会考的。经过我家教辅导,许多选修历史、地理、政治的学生化学会考成绩也能达到A级等第。有体育、艺术的特长生,化学基础虽不太好,经过我的辅导化学高考成绩都能超过一本分数。(以上所有涉及到的学生若有虚假,学生及家长可追究我的责任)。有丰富的辅导国际学校学生的经验。手头有丰富的高考和学业水平考资料,对学生的问题有问必答对。本人是华师大化学教育专业研究生毕业,一直在市重点中学专门教化学,不教数学物理及其它学科。有自驾车,可授课区域为1小时左右之内车程区域。
本人是上海市重点高中(有附属初中)在职化学老师,高级教师。对高一、二、三化学教材非常熟悉,讲解深入浅出,学生易懂。是高三毕业班把关教师,所教的选化学的学生每届都有多人进入港大、清华、北大、复旦、交大等名校深造。多次在市、区级教师大会上介绍教学经验。有耐心,善于和学生沟通,与学生相处融洽,能调动学生学习积极性,能准确找出学习中的不足之处,有针对性地教学。信奉“只有不会教的老师,没有教不会的学生”信条....

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枝老师

未来艺术业余教育机构
专业:

教学经历/自我描述

家教经历未来艺术业余教育机构专职家教本人是西安音乐学院本科毕业,从附中至大学师从张隶华教授和倪慧娣老师学弹琵琶10年。在校期间多次获得甲等、乙等奖学金,并获得学院颁发的优秀毕业生证书。2013年至今,跟随上海音乐学院李景侠教授进修研习琵琶演奏,并同时跟随何占豪老教授学习作曲。现为上海音乐学院在读研究生。 从08年毕业至今一直从事琵琶教学工作,教授学生年龄主要是小学生和中学生,主要工作经历是2009年在义乌艺术学校担任专职琵琶教师。 带学生参加各种考级和比赛,金银铜奖均有获得,有证书为证。.每年都有学生荣获上海市学生艺术节比赛奖项。 每年带学生参加艺术考级,基本能达到99%通过率,很多学生成绩良好。 教学风格:让孩子轻松的氛围中掌握琵琶演奏技巧,老师为人温柔亲和,能和学生打成一片。 特点:严谨高效。
本人是西安音乐学院本科毕业,从附中至大学师从张隶华教授和倪慧娣老师学弹琵琶10年。在校期间多次获得甲等、乙等奖学金,并获得学院颁发的优秀毕业生证书。2013年至今,跟随上海音乐学院李景侠教授进修研习琵琶演奏,并同时跟随何占豪老教授学习作曲。现为上海音乐学院在读研究生。 从08年毕业至今一直从事琵琶教学工作,教授学生年龄主要是小学生和中学生,主要工作经历是2009年在义乌艺术学校担任专职琵琶....

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黄老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教黄老师拥有上海市重点中学老师的水平,曾担任某大型教育机构的教研组长、教研员(新老师上岗培训),力荐学生“掌握方法,勤做错题”,引导学生从“被动学习到主动学习”,能对不同层次的学生进行个性化辅导,通常学生经过几次辅导后,成绩会有明显的提高。 讲课特点:有知识点精编资料、精选例题及易错题同步试卷,可最快、最高效地提高学习成绩。 最近的成功案例: 1.西南位育高二学生xxx,高一(下)平时测验几乎都不及格,期末考试也不及格,参加了补考,经过我暑假期间的一对一辅导,查漏补缺,大概补了十次,开学摸底考试得了86分,惊为班级第一名,开学后每周辅导一次,高二(上)期中考试成绩为70,中等偏上。 2.建青高一学生xxx,班级中下水平,最近一次测验55分,期中考试前一对一辅导了两次,导致期中考试成绩达到91分,排名班级第11。 3.浦东高一学生xxx,精品小班补了七次,这次期中考试93分,排名班级第二。 4、华政附中高三学生xxx,高二(下)数学成绩名列班级倒数后10名,经过我暑假一对一辅导11次,以及开学后每周一次辅导,大概16次辅导后,在10月份的月考中,成绩达到了班级平均分。
黄老师拥有上海市重点中学老师的水平,曾担任某大型教育机构的教研组长、教研员(新老师上岗培训),力荐学生“掌握方法,勤做错题”,引导学生从“被动学习到主动学习”,能对不同层次的学生进行个性化辅导,通常学生经过几次辅导后,成绩会有明显的提高。 讲课特点:有知识点精编资料、精选例题及易错题同步试卷,可最快、最高效地提高学习成绩。 最近的成功案例: 1.西南位育高二学生xxx,高一(下)平时测验几乎....

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张老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教长期带班主任,6年高中数学教育教学经验,熟悉学生的学习心理,对枯燥的数学解题善于引导,启发思维,激发学生的数学学习兴趣。 有先进的教育理念和敢为人先的教学方法,可以帮助您的孩子完成从高一衔接转变,高二稳步提升,高三飞速突破的过程。 2012年黄 浦区高一数学,学员从80人分上升至120分 2013年 9年级普陀区教院附中物理化学135分 2013年普陀长寿路孙同学高考文科数学由90分上升到105分 2013年辅导七宝理科学生数学超130分,总分超一本线40分,被南京审计学院录取,辅导曹杨二中黄同学高考数学135分,被复旦大学录取,延安中学李同学高考128分,被上海交通大学录取。 所教的学生进入复旦、交大的学生多不胜数。今年所带理科班数学均分110以上,班级成绩一直名列前茅。 针对不同类型的学生可以个性化授课,自己准备资料,上课不枯燥无味。
长期带班主任,6年高中数学教育教学经验,熟悉学生的学习心理,对枯燥的数学解题善于引导,启发思维,激发学生的数学学习兴趣。 有先进的教育理念和敢为人先的教学方法,可以帮助您的孩子完成从高一衔接转变,高二稳步提升,高三飞速突破的过程。 2012年黄 浦区高一数学,学员从80人分上升至120分 2013年 9年级普陀区教院附中物理化学135分 2013年普陀长寿路孙同学高考文科数学由90分上升到....

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郑老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教自我描述: 由于空闲时间较多及热爱教育事业 大学至今一直兼职从事家教工作 拥有多年初高中语数外应试一对一和小班课经验 幼儿和成人英语口语经验 小学初高中托班经验 教学生动 循循善诱 因材施教 待人亲切 善于沟通 注重言传身教和心理辅导 可以很快和学生成为良师益友 善于将心比心获得家长信任成为家长和学生沟通桥梁 每年大约带教约20名学生 多名学生考入重点高中大学 教育背景: 上海市市级重点高中 复旦大学本科 资格证书: 高中英语教师资格证,英语四六级证书,高级口译 家教经历: 2002-2012,教约10名外国朋友汉语,掌握基本听说读写能力,沟通基本无障碍。 2002-2012,初中生近一百名约60 考入市区重点高中,高中生近一百名全部考入本科,约60 考入重点大学, 5人考入复旦、交大、同济、上外。 2002-2007,收约10名小学生暑托班、寒托班和晚托班,包括接送、三餐、作业指导和课外提高,培养良好学习和生活习惯,保证作业完成和成绩提高,减轻家长负担。 成功案例: 2002-2010,辅导杨浦区某学生从小学三年级至高中二年级,放假期间全托,上学期间一对一授课,全科及心理辅导,成绩从一般到优秀,考入格致中学,高二移民国外,目前在美国哥伦比亚大学就学 2010,辅导杨浦区某高中学生高三语数外化学,考入复旦大学
自我描述: 由于空闲时间较多及热爱教育事业 大学至今一直兼职从事家教工作 拥有多年初高中语数外应试一对一和小班课经验 幼儿和成人英语口语经验 小学初高中托班经验 教学生动 循循善诱 因材施教 待人亲切 善于沟通 注重言传身教和心理辅导 可以很快和学生成为良师益友 善于将心比心获得家长信任成为家长和学生沟通桥梁 每年大约带教约20名学生 多名学生考入重点高中大学 教育背景: 上海市....

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杨老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教丰富的家教经验使我能在短时间之内准确判断学生的性格并了解学生的基础,确定每个学生所需教学内容。语法教学条理清晰明了,大纲词汇及用法了然于心,可以有效增加学生拓展词汇及各项解题技巧。自从1998年入大学至今一直从事家教工作,工作认真负责,深受学生和家长的喜欢和爱戴,对于差生特别有办法.现今所辅导学生高考分数多在120分以上,其中半数可达135分以上,从高一所带起的学生,多在高二学期末就具有高考分数130分左右的实力。家教科目为高中英语,根据学生的不同情况制定特的特定的补习方案.效果佳,本人郑重承诺,在学生与老师配合的基础上,如学生从高一开始补习始,经过一年辅导,不达非常显著进步,退还全部学费!从高二开始补习,经过一年没有重大进步退还全部学费!高三学生可保证提高一定分数,可作签约家教 !不达预定目标退还全部学费!
丰富的家教经验使我能在短时间之内准确判断学生的性格并了解学生的基础,确定每个学生所需教学内容。语法教学条理清晰明了,大纲词汇及用法了然于心,可以有效增加学生拓展词汇及各项解题技巧。自从1998年入大学至今一直从事家教工作,工作认真负责,深受学生和家长的喜欢和爱戴,对于差生特别有办法.现今所辅导学生高考分数多在120分以上,其中半数可达135分以上,从高一所带起的学生,多在高二学期末就具有高考分数1....

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卢老师

湘南学院
专业:

教学经历/自我描述

家教经历湘南学院大学生家教深深的懂得这个阶段是孩子一生中最重要的阶段,如果这个时候学习够好,那以后学习把很可能不差。如果这个阶段学习不好,以后应该也不会拔尖。 但每个孩子都有自己的思维方式,他们不是机械,他们有自己喜欢的老师,有自己喜欢上学的原因。盲目的灌输只会使孩子厌倦学习,在您的眼前假装自己会学,或者真的学了,在您看不到的时候就会放下书本,忘记您和老师们的教导,逍遥自在去了。 所以我觉得,教课有两个方面很重要:一方面是用有趣的方式让孩子牢记住知识;另一方面是使孩子觉得知识有趣,而且被自己需要,而努力主动去学。 我在以往教授小学和初中的孩子的时候,总结出了一些方法。我能把每个孩子需要记住的单词,变成一个一分钟就听明白的小故事。听后可能一年都不会忘记。 例如:letter,信。我会根据每个字母的所代表的动物编一个故事,讲成“拿着拐棍的大鹅带着两把雨伞去送信,结果大鹅被挂在树枝上”的神奇故事。孩子一下就记住这个单词了。连怎么写的都记住了。 责任心在于为了孩子而开发自己的想象力。 我会既踏实、又有趣的教课。 我的能力不仅于此,我最近两年除了家教也在做外贸的工作,经常和外国人打交道是我的生活。我把我在这样生活中学到的说英语的技巧和语感,传授给孩子。他会在班级里成为英语学习的佼佼者的,怎么能不喜欢英语呢!
深深的懂得这个阶段是孩子一生中最重要的阶段,如果这个时候学习够好,那以后学习把很可能不差。如果这个阶段学习不好,以后应该也不会拔尖。 但每个孩子都有自己的思维方式,他们不是机械,他们有自己喜欢的老师,有自己喜欢上学的原因。盲目的灌输只会使孩子厌倦学习,在您的眼前假装自己会学,或者真的学了,在您看不到的时候就会放下书本,忘记您和老师们的教导,逍遥自在去了。 所以我觉得,教课有两个方面很重要:一方....

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