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dy老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教2012.7　　2013.9　　在龙文教育工作一年，现在在精锐教育任职。曾教过的学员：预初学员16人，九年级15人，四年级11人，八年级11人，高三（艺体生为主）11人，七年级10人，高一高二7人，五年级7人，1　3年级平时只检查作业。2013年中考时有一人考上市重点奉贤中学（由117提高到143分），两人考上区重点致远中学（93提高到132,107提高到139），一名艺体生考上二本（62分提高到101分）......
2012.7　　2013.9　　在龙文教育工作一年，现在在精锐教育任职。曾教过的学员：预初学员16人，九年级15人，四年级11人，八年级11人，高三（艺体生为主）11人，七年级10人，高一高二7人，五年级7人，1　3年级平时只检查作业。2013年中考时有一人考上市重点奉贤中学（由117提高到143分），两人考上区重点致远中学（93提高到132,107提高到139），一名艺体生考上二本（62分提高到....

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张老师

上海交通大学
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家教经历上海交通大学大学生家教本人籍贯山东，初高中均就读于市重点中学，尤其擅长数理化的学习，初中奥数竞赛获一等奖，中考数学成绩名列全市第五，高考理综成绩289分。学生期间及工作闲暇之余带过多份家教，善于引导式教学培养学生独立思考的能力，教学语言通俗易懂，工作认真有耐心，可针对不同学生制定相应的学习计划，在短时间内尽可能多的提高成绩。
本人籍贯山东，初高中均就读于市重点中学，尤其擅长数理化的学习，初中奥数竞赛获一等奖，中考数学成绩名列全市第五，高考理综成绩289分。学生期间及工作闲暇之余带过多份家教，善于引导式教学培养学生独立思考的能力，教学语言通俗易懂，工作认真有耐心，可针对不同学生制定相应的学习计划，在短时间内尽可能多的提高成绩。

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李老师

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家教经历专职家教我从教多年，有丰富的毕业班教学经验，在教学中注重利用考点对知识点进行归纳总结，让学生在学习中避免乏味地做题，具有一定的方向性、指导性；对于语法知识点中的易混点，能突破常规，用一些小的技巧去处理，通俗易懂、易记。能在较短的时间里让学生树立学好英语的信心，把握学习英语的规律、技巧和方法，获得较快提高。
我从教多年，有丰富的毕业班教学经验，在教学中注重利用考点对知识点进行归纳总结，让学生在学习中避免乏味地做题，具有一定的方向性、指导性；对于语法知识点中的易混点，能突破常规，用一些小的技巧去处理，通俗易懂、易记。能在较短的时间里让学生树立学好英语的信心，把握学习英语的规律、技巧和方法，获得较快提高。

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张老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教长期带班主任，6年高中数学教育教学经验，熟悉学生的学习心理，对枯燥的数学解题善于引导，启发思维，激发学生的数学学习兴趣。 有先进的教育理念和敢为人先的教学方法，可以帮助您的孩子完成从高一衔接转变，高二稳步提升，高三飞速突破的过程。 2012年黄 浦区高一数学，学员从80人分上升至120分 2013年 9年级普陀区教院附中物理化学135分 2013年普陀长寿路孙同学高考文科数学由90分上升到105分 2013年辅导七宝理科学生数学超130分，总分超一本线40分，被南京审计学院录取，辅导曹杨二中黄同学高考数学135分，被复旦大学录取，延安中学李同学高考128分，被上海交通大学录取。 所教的学生进入复旦、交大的学生多不胜数。今年所带理科班数学均分110以上，班级成绩一直名列前茅。 针对不同类型的学生可以个性化授课，自己准备资料，上课不枯燥无味。
长期带班主任，6年高中数学教育教学经验，熟悉学生的学习心理，对枯燥的数学解题善于引导，启发思维，激发学生的数学学习兴趣。 有先进的教育理念和敢为人先的教学方法，可以帮助您的孩子完成从高一衔接转变，高二稳步提升，高三飞速突破的过程。 2012年黄 浦区高一数学，学员从80人分上升至120分 2013年 9年级普陀区教院附中物理化学135分 2013年普陀长寿路孙同学高考文科数学由90分上升到....

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陈老师

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家教经历专职家教名：陈平 性别：女 出生年月：1967年8月9号 职称：中教一级 学历：大学本科 简历：1989年毕业，大学本科，英语六级，2007年获普陀区英语教学大赛三等奖，2008年 论文“陪伴 家庭教育案例”获二等奖， “浅析如何提高英语薄弱学校孩子的成绩”获2009普陀区论文比赛三等奖。 2005—2008年 担任初三年级的英语教学 2009-2010 年 担任初二年级的英语教学 2011-2012年 担任小学一，二年级的英语教学 2013-2014年 担任小学二，三年级的英语教学
名：陈平 性别：女 出生年月：1967年8月9号 职称：中教一级 学历：大学本科 简历：1989年毕业，大学本科，英语六级，2007年获普陀区英语教学大赛三等奖，2008年 论文“陪伴 家庭教育案例”获二等奖， “浅析如何提高英语薄弱学校孩子的成绩”获2009普陀区论文比赛三等奖。 2005—2008年 担任初三年级的英语教学 20....

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李老师

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家教经历专职家教17年高中教龄 在职教师 不补差！ 针对高二升高三 学习主动性强的学生 自我的内驱力和效能感是决定成败的关键 高二起点成绩区统考（高二下全市绝大多数学校都是区统考）70分上下，也就是说高考水平在100分左右，希望通过一年努力考出120以上，能考上理想一本、二本院校的学生可以联系我 一般不建议做短训 个人的经验是学习是系统工程，是累积过程就像看病治病 指望通过10节课提升几十分的不如去买绿豆吃吃试下。
17年高中教龄 在职教师 不补差！ 针对高二升高三 学习主动性强的学生 自我的内驱力和效能感是决定成败的关键 高二起点成绩区统考（高二下全市绝大多数学校都是区统考）70分上下，也就是说高考水平在100分左右，希望通过一年努力考出120以上，能考上理想一本、二本院校的学生可以联系我 一般不建议做短训 个人的经验是学习是系统工程，是累积过程就像看病治病 指望通过10节课提升几十分的不如去买绿豆吃吃试下....

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刘老师

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家教经历专职家教上海音乐学院声乐系毕业，多次在在全国歌手赛及市声乐赛中获奖，做了10多年的家教，曾被教育系统评为教学能手奖。教过很多孩子、成人钢琴及声乐，07年辅导杨浦区的一学生获通俗组“中国星”歌手奖称号。有丰富的教学经验。且平时带教中钢琴、声乐、乐理知识兼教，辅导耐心、细致、认真、负责，能够启发学生采用循序渐进的方式。辅导不同年龄层次的学生在各项比赛、考级中成绩显著，有的考进九级及高级，深得学员喜爱及家长好评。09年被评为全国优秀辅导员称号
上海音乐学院声乐系毕业，多次在在全国歌手赛及市声乐赛中获奖，做了10多年的家教，曾被教育系统评为教学能手奖。教过很多孩子、成人钢琴及声乐，07年辅导杨浦区的一学生获通俗组“中国星”歌手奖称号。有丰富的教学经验。且平时带教中钢琴、声乐、乐理知识兼教，辅导耐心、细致、认真、负责，能够启发学生采用循序渐进的方式。辅导不同年龄层次的学生在各项比赛、考级中成绩显著，有的考进九级及高级，深得学员喜爱及家长好评....

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房老师

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家教经历专职家教上海大学在读物理博士生，本科二年级（2006年）开始在济南某教育辅导机构任代课老师，从事中考物理辅导，2009你年毕业后在辅导机构任教一年，后2010来沪读研，又在上海某知名辅导机构任代课老师，依然从事中考物理辅导。也带少量高中生，对于中考物理和高中物理很娴熟。带领多名同学成功走过高考，现有少量空闲时间，周末可带中考和高考物理学生。
上海大学在读物理博士生，本科二年级（2006年）开始在济南某教育辅导机构任代课老师，从事中考物理辅导，2009你年毕业后在辅导机构任教一年，后2010来沪读研，又在上海某知名辅导机构任代课老师，依然从事中考物理辅导。也带少量高中生，对于中考物理和高中物理很娴熟。带领多名同学成功走过高考，现有少量空闲时间，周末可带中考和高考物理学生。

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贤老师

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家教经历专职家教本人开朗活泼，有耐心，有承诺力；美国ACI国际心理咨询师，我认为只有回到教育的起点，真正的走进孩子的心灵，走进孩子的世界才能用爱心和智慧去浇灌，让孩子变成爱学习的天使。除了具备一定的心理知识和良好的讲课水平外，还具备优秀的表达能力，互动能力，幽默能力；自身有不断主动学习的能力，能够跟踪学生和时尚，洞察学生心理，引导学生建立正确的价值观；本人熟知教育发展心理学，擅长绘画和音乐帮助孩子开发右脑的创造力和成长阶段相应的思维转变适应。 自从事全职家教以来，一直秉承以情商带动智商，兴趣带动成绩的原则，帮助多个孩子调节情绪与情感，并建立独立的学习习惯，挖掘与激发学生的动力与内在潜力，达到学习成绩提高的案例。 我也始终明白并坚持生命影响生命的力量，不断的去学习并教给孩子他本身应该学到的各方面知识，目前有一对一同步辅导，一对一考前辅导，一对一衔接辅导，一对一课后陪读，一对一作业顾问，用脚踏实地和爱的理念切实的帮助到孩子，给到每一个孩子个性化辅导方案，帮助孩子心灵和成绩一起成长！愿同样关注孩子成长的您与我联系!
本人开朗活泼，有耐心，有承诺力；美国ACI国际心理咨询师，我认为只有回到教育的起点，真正的走进孩子的心灵，走进孩子的世界才能用爱心和智慧去浇灌，让孩子变成爱学习的天使。除了具备一定的心理知识和良好的讲课水平外，还具备优秀的表达能力，互动能力，幽默能力；自身有不断主动学习的能力，能够跟踪学生和时尚，洞察学生心理，引导学生建立正确的价值观；本人熟知教育发展心理学，擅长绘画和音乐帮助孩子开发右脑的创造力....

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ch老师

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家教经历专职家教花冤枉钱去相信名师，不如相信眼睛，看着孩子做题从不会到会，习惯里的小蘑菇（作业拖拉）、蜻蜓点水（什么都一知半解基础不牢固还容易知足）从有到无。以下是在沪做了这6.7年培训辅导这行，我的总结： 1.钱方面——教育辅导为了竞争找生源，做的市场宣传、组织电销团队、咨询团队谁买单？ 家长们本身的矛盾：一方面找个教育要去管听没听到过牌子够不够大。因此，另一方面你嫌体面的大机构学费昂贵——没办法，成本搁在那。 2.人方面——家长到辅导，目标是找个适合孩子的老师。 教育辅导安排老师，1对1的老师都是赶场子，老师再优秀，没时间花在您孩子身上能让孩子学会、学到心里什么？老师的排课都是按时间去掐的，固定老师的课程只有小班，小班课程一报就是一学期或一学年，万一老师和孩子互不合适，要么硬着头皮上下去，要么损失部分学费。 所以，综上所述，要找个适合孩子的老师，选择我吧，每次上完课，都可以有足够的时间直接和老师交流孩子学习情况，放心！ 第一次学习当天，如上一会就发觉不适合，完全免费！
花冤枉钱去相信名师，不如相信眼睛，看着孩子做题从不会到会，习惯里的小蘑菇（作业拖拉）、蜻蜓点水（什么都一知半解基础不牢固还容易知足）从有到无。以下是在沪做了这6.7年培训辅导这行，我的总结： 1.钱方面——教育辅导为了竞争找生源，做的市场宣传、组织电销团队、咨询团队谁买单？ 家长们本身的矛盾：一方面找个教育要去管听没听到过牌子够不够大。因此，另一方面你嫌体面的大机构学费昂贵——没办法，成本搁在....

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李老师

上海龙文教育
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家教经历上海龙文教育专职家教本人原为公立学校初三化学老师，后因随夫来沪进行教学，熟悉初三化学的课程，带过公立学校学生，也有辅导一对一中考化学和小学的数学、奥数小升初经验，，有很强的责任心和耐心，能把枯燥的数学讲的通俗易懂。有一套可以快速提高学生成绩的独特的方法！能很好的与学生沟通、互动，培养学生的学习兴趣，端正学生的学习态度，提供良好的学习方法。在辅导的学生中成绩都提高的非常明显
本人原为公立学校初三化学老师，后因随夫来沪进行教学，熟悉初三化学的课程，带过公立学校学生，也有辅导一对一中考化学和小学的数学、奥数小升初经验，，有很强的责任心和耐心，能把枯燥的数学讲的通俗易懂。有一套可以快速提高学生成绩的独特的方法！能很好的与学生沟通、互动，培养学生的学习兴趣，端正学生的学习态度，提供良好的学习方法。在辅导的学生中成绩都提高的非常明显

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郑老师

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家教经历专职家教自我描述： 由于空闲时间较多及热爱教育事业　大学至今一直兼职从事家教工作　拥有多年初高中语数外应试一对一和小班课经验　幼儿和成人英语口语经验　小学初高中托班经验　教学生动　循循善诱　因材施教　待人亲切　善于沟通　注重言传身教和心理辅导　可以很快和学生成为良师益友　善于将心比心获得家长信任成为家长和学生沟通桥梁　每年大约带教约20名学生　多名学生考入重点高中大学 教育背景： 上海市市级重点高中　复旦大学本科 资格证书： 高中英语教师资格证，英语四六级证书，高级口译 家教经历： 2002－2012，教约10名外国朋友汉语，掌握基本听说读写能力，沟通基本无障碍。 2002－2012，初中生近一百名约60　考入市区重点高中，高中生近一百名全部考入本科，约60　考入重点大学，　5人考入复旦、交大、同济、上外。 2002－2007，收约10名小学生暑托班、寒托班和晚托班，包括接送、三餐、作业指导和课外提高，培养良好学习和生活习惯，保证作业完成和成绩提高，减轻家长负担。 成功案例： 2002－2010，辅导杨浦区某学生从小学三年级至高中二年级，放假期间全托，上学期间一对一授课，全科及心理辅导，成绩从一般到优秀，考入格致中学，高二移民国外，目前在美国哥伦比亚大学就学 2010，辅导杨浦区某高中学生高三语数外化学，考入复旦大学
自我描述： 由于空闲时间较多及热爱教育事业　大学至今一直兼职从事家教工作　拥有多年初高中语数外应试一对一和小班课经验　幼儿和成人英语口语经验　小学初高中托班经验　教学生动　循循善诱　因材施教　待人亲切　善于沟通　注重言传身教和心理辅导　可以很快和学生成为良师益友　善于将心比心获得家长信任成为家长和学生沟通桥梁　每年大约带教约20名学生　多名学生考入重点高中大学 教育背景： 上海市....

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吴老师

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家教经历专职家教本人系本市某高校英语教师，业余时间长期从事家庭式中小学英语辅导。针对不同英语水平分别开设：  英语补习班  英语拔高班 精品化小班，教学方法独特，经验丰富。 本人是中远两湾城业主，上海市户口，敬请放心。 联系人：吴老师(137-643-66151) 联系时间：上午8：00——晚上21：00
本人系本市某高校英语教师，业余时间长期从事家庭式中小学英语辅导。针对不同英语水平分别开设：  英语补习班  英语拔高班 精品化小班，教学方法独特，经验丰富。 本人是中远两湾城业主，上海市户口，敬请放心。 联系人：吴老师(137-643-66151) 联系时间：上午8：00——晚上21：00

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杨老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教丰富的家教经验使我能在短时间之内准确判断学生的性格并了解学生的基础，确定每个学生所需教学内容。语法教学条理清晰明了，大纲词汇及用法了然于心，可以有效增加学生拓展词汇及各项解题技巧。自从1998年入大学至今一直从事家教工作,工作认真负责,深受学生和家长的喜欢和爱戴,对于差生特别有办法.现今所辅导学生高考分数多在120分以上,其中半数可达135分以上，从高一所带起的学生，多在高二学期末就具有高考分数130分左右的实力。家教科目为高中英语,根据学生的不同情况制定特的特定的补习方案.效果佳,本人郑重承诺，在学生与老师配合的基础上，如学生从高一开始补习始，经过一年辅导，不达非常显著进步，退还全部学费！从高二开始补习，经过一年没有重大进步退还全部学费！高三学生可保证提高一定分数，可作签约家教 ！不达预定目标退还全部学费！
丰富的家教经验使我能在短时间之内准确判断学生的性格并了解学生的基础，确定每个学生所需教学内容。语法教学条理清晰明了，大纲词汇及用法了然于心，可以有效增加学生拓展词汇及各项解题技巧。自从1998年入大学至今一直从事家教工作,工作认真负责,深受学生和家长的喜欢和爱戴,对于差生特别有办法.现今所辅导学生高考分数多在120分以上,其中半数可达135分以上，从高一所带起的学生，多在高二学期末就具有高考分数1....

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唐老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教个人有多年的一对一高中英语授课经验，尤其擅长高中语法，词汇，完形，阅读，翻译和作文的讲解，在平时的教学中善于结合心理学知识来激发孩子的最大的学习潜能。所带的学生均有20-40分的提高，曾经 所带的复旦附中的戴同学由一模前的90分到高考时的135分。其实很多孩子之所以英语学不好或是学习不好，通常是学习方法，学习态度，思维方式以及一些非智力因素决定的，如：信念，认知和动机等等。有些同学平时过于负面的自我暗示，自我评价低，自信心不足，这一切都抑制甚至是扼杀了他们自身的潜能。因此，我相信：每个学生都是一座潜能无限的巨大宝藏，重要的是在于如何发掘，引出。
个人有多年的一对一高中英语授课经验，尤其擅长高中语法，词汇，完形，阅读，翻译和作文的讲解，在平时的教学中善于结合心理学知识来激发孩子的最大的学习潜能。所带的学生均有20-40分的提高，曾经 所带的复旦附中的戴同学由一模前的90分到高考时的135分。其实很多孩子之所以英语学不好或是学习不好，通常是学习方法，学习态度，思维方式以及一些非智力因素决定的，如：信念，认知和动机等等。有些同学平时过于负面的自....

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