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贤老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人开朗活泼,有耐心,有承诺力;美国ACI国际心理咨询师,我认为只有回到教育的起点,真正的走进孩子的心灵,走进孩子的世界才能用爱心和智慧去浇灌,让孩子变成爱学习的天使。除了具备一定的心理知识和良好的讲课水平外,还具备优秀的表达能力,互动能力,幽默能力;自身有不断主动学习的能力,能够跟踪学生和时尚,洞察学生心理,引导学生建立正确的价值观;本人熟知教育发展心理学,擅长绘画和音乐帮助孩子开发右脑的创造力和成长阶段相应的思维转变适应。 自从事全职家教以来,一直秉承以情商带动智商,兴趣带动成绩的原则,帮助多个孩子调节情绪与情感,并建立独立的学习习惯,挖掘与激发学生的动力与内在潜力,达到学习成绩提高的案例。 我也始终明白并坚持生命影响生命的力量,不断的去学习并教给孩子他本身应该学到的各方面知识,目前有一对一同步辅导,一对一考前辅导,一对一衔接辅导,一对一课后陪读,一对一作业顾问,用脚踏实地和爱的理念切实的帮助到孩子,给到每一个孩子个性化辅导方案,帮助孩子心灵和成绩一起成长!愿同样关注孩子成长的您与我联系!
本人开朗活泼,有耐心,有承诺力;美国ACI国际心理咨询师,我认为只有回到教育的起点,真正的走进孩子的心灵,走进孩子的世界才能用爱心和智慧去浇灌,让孩子变成爱学习的天使。除了具备一定的心理知识和良好的讲课水平外,还具备优秀的表达能力,互动能力,幽默能力;自身有不断主动学习的能力,能够跟踪学生和时尚,洞察学生心理,引导学生建立正确的价值观;本人熟知教育发展心理学,擅长绘画和音乐帮助孩子开发右脑的创造力....

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杨老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教丰富的家教经验使我能在短时间之内准确判断学生的性格并了解学生的基础,确定每个学生所需教学内容。语法教学条理清晰明了,大纲词汇及用法了然于心,可以有效增加学生拓展词汇及各项解题技巧。自从1998年入大学至今一直从事家教工作,工作认真负责,深受学生和家长的喜欢和爱戴,对于差生特别有办法.现今所辅导学生高考分数多在120分以上,其中半数可达135分以上,从高一所带起的学生,多在高二学期末就具有高考分数130分左右的实力。家教科目为高中英语,根据学生的不同情况制定特的特定的补习方案.效果佳,本人郑重承诺,在学生与老师配合的基础上,如学生从高一开始补习始,经过一年辅导,不达非常显著进步,退还全部学费!从高二开始补习,经过一年没有重大进步退还全部学费!高三学生可保证提高一定分数,可作签约家教 !不达预定目标退还全部学费!
丰富的家教经验使我能在短时间之内准确判断学生的性格并了解学生的基础,确定每个学生所需教学内容。语法教学条理清晰明了,大纲词汇及用法了然于心,可以有效增加学生拓展词汇及各项解题技巧。自从1998年入大学至今一直从事家教工作,工作认真负责,深受学生和家长的喜欢和爱戴,对于差生特别有办法.现今所辅导学生高考分数多在120分以上,其中半数可达135分以上,从高一所带起的学生,多在高二学期末就具有高考分数1....

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卢老师

湘南学院
专业:

教学经历/自我描述

家教经历湘南学院大学生家教深深的懂得这个阶段是孩子一生中最重要的阶段,如果这个时候学习够好,那以后学习把很可能不差。如果这个阶段学习不好,以后应该也不会拔尖。 但每个孩子都有自己的思维方式,他们不是机械,他们有自己喜欢的老师,有自己喜欢上学的原因。盲目的灌输只会使孩子厌倦学习,在您的眼前假装自己会学,或者真的学了,在您看不到的时候就会放下书本,忘记您和老师们的教导,逍遥自在去了。 所以我觉得,教课有两个方面很重要:一方面是用有趣的方式让孩子牢记住知识;另一方面是使孩子觉得知识有趣,而且被自己需要,而努力主动去学。 我在以往教授小学和初中的孩子的时候,总结出了一些方法。我能把每个孩子需要记住的单词,变成一个一分钟就听明白的小故事。听后可能一年都不会忘记。 例如:letter,信。我会根据每个字母的所代表的动物编一个故事,讲成“拿着拐棍的大鹅带着两把雨伞去送信,结果大鹅被挂在树枝上”的神奇故事。孩子一下就记住这个单词了。连怎么写的都记住了。 责任心在于为了孩子而开发自己的想象力。 我会既踏实、又有趣的教课。 我的能力不仅于此,我最近两年除了家教也在做外贸的工作,经常和外国人打交道是我的生活。我把我在这样生活中学到的说英语的技巧和语感,传授给孩子。他会在班级里成为英语学习的佼佼者的,怎么能不喜欢英语呢!
深深的懂得这个阶段是孩子一生中最重要的阶段,如果这个时候学习够好,那以后学习把很可能不差。如果这个阶段学习不好,以后应该也不会拔尖。 但每个孩子都有自己的思维方式,他们不是机械,他们有自己喜欢的老师,有自己喜欢上学的原因。盲目的灌输只会使孩子厌倦学习,在您的眼前假装自己会学,或者真的学了,在您看不到的时候就会放下书本,忘记您和老师们的教导,逍遥自在去了。 所以我觉得,教课有两个方面很重要:一方....

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王老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人在校教学6年,精通上海地区高考及各阶段考试要点及要求 ,曾辅导学生百余人次,绝大多数学生都取得了明显效果。 教学案例: 1.2008年辅导建平高中李同学,高一期末考试68分,经过2个多月的辅导,期末考试成绩提高了到87分,进入全班前十; 2. 2010年辅导高三学生汪同学(川沙),该学生聪明但不爱学习,爱耍小聪明,对化学没有兴趣,经过一段时间的鼓励和学习,该生已经端正了学习态度,改掉了以前的很多不良习惯,比如无视老师,眼高手低等毛病,现在化学成绩也在稳步上升。 3.2013年3月北蔡高二朱同学,化学加一,辅导前在班中中下,一般成绩为50多分,该生勤奋好学,但成绩总不见提高,家长和学生都很着急,后来我发现该学习学习方法有问题,比如说死做题,不懂总结。特别是计算方法不懂,一看计算题就害怕,从而也影响做整套卷子的心情。
本人在校教学6年,精通上海地区高考及各阶段考试要点及要求 ,曾辅导学生百余人次,绝大多数学生都取得了明显效果。 教学案例: 1.2008年辅导建平高中李同学,高一期末考试68分,经过2个多月的辅导,期末考试成绩提高了到87分,进入全班前十; 2. 2010年辅导高三学生汪同学(川沙),该学生聪明但不爱学习,爱耍小聪明,对化学没有兴趣,经过一段时间的鼓励和学习,该生已经端正了学习态度,改掉了....

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