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江老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人在上海这儿已经有四年的语文学科辅导经验,熟知上海中高考考纲、考题及教材,先后辅导过建平中学、杨高中学、杨思中学等高中学生,也有多年的初中辅导经验,如华育中学、建平西校、市西中学、大同中学、致远中学、进才中学等学校的学生,而且学生成绩提高明显,相继考进理想的大学、高中(一些实例如下): 学生姓名•所在学校年级 辅导时间 辅导前 辅导后 吴同学•浦东中学高三 一个月多 75(二模) 95(高考) 孙同学•大同中学高三 一年 90(150分制) 118(高考) 王同学•杨思中学高二 一年 60(100分制) 75(期末) 黄同学•致远中学初三 三年 70(100分制) 140(中考) 顾同学•三林中学初三 一年半 72(100分制) 131(中考) 方同学•建平实验初三 两个月 118(二模) 130(中考) 本人的教学理念是“授人以鱼,不如授人以渔”,采取联合心理开导、家长辅助、学生主导的教学方法,并以专题式的授课方式,一一攻破学科重难点,使得学生不但能在成绩上提高显著,而且在心智上得以成长。 注:本人的专题式语文教学,不但可以帮助学生快速有效地提高成绩,这四年下来屡屡能让学生从原来的年级或班级排名中下,提升到年级或班级第一二名,还为其他同学科老师所效仿,更有甚者,为一些教育软件开发公司所推崇。
本人在上海这儿已经有四年的语文学科辅导经验,熟知上海中高考考纲、考题及教材,先后辅导过建平中学、杨高中学、杨思中学等高中学生,也有多年的初中辅导经验,如华育中学、建平西校、市西中学、大同中学、致远中学、进才中学等学校的学生,而且学生成绩提高明显,相继考进理想的大学、高中(一些实例如下): 学生姓名•所在学校年级 辅导时间 辅导前 辅导后 吴同学•浦东中学高三 一个月多 75(二模) 95(高....

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王老师

同济大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历同济大学大学生家教本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于同济大学,是环境科学与工程学院硕士二年级学生。   我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,我本科曾在课余时间在优胜教育担任过兼职老师,本科和硕士期间也做过几年的一对一家教工作。   在校期间,曾担任过各科课代表,学习成绩优秀,荣获学习标兵之称,校运动上,也荣获过女子800米的第二名。   这样的我不知是否符合您的要求,但我想我应该可以胜任这份工作的,喜欢我的话希望可以给我这个机会,因为我很需要这份工作,谢谢!
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于同济大学,是环境科学与工程学院硕士二年级学生。   我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,我本科曾在课余时间在优胜教育担任过兼职老师,本科和硕士期间也做过....

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刘老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人是上海市重点高中(有附属初中)在职化学老师,高级教师。对高一、二、三化学教材非常熟悉,讲解深入浅出,学生易懂。是高三毕业班把关教师,所教的选化学的学生每届都有多人进入港大、清华、北大、复旦、交大等名校深造。多次在市、区级教师大会上介绍教学经验。有耐心,善于和学生沟通,与学生相处融洽,能调动学生学习积极性,能准确找出学习中的不足之处,有针对性地教学。信奉“只有不会教的老师,没有教不会的学生”信条。家教学生考分低的有很多是三十几分,最低的甚至只有几分十几分,经过辅导都达到较高水准。不论是自己本校的学生还是家教的学生,化学学业水平会考中绝大多数达到了A、B等第,没有一个学生不通过会考的。经过我家教辅导,许多选修历史、地理、政治的学生化学会考成绩也能达到A级等第。有体育、艺术的特长生,化学基础虽不太好,经过我的辅导化学高考成绩都能超过一本分数。(以上所有涉及到的学生若有虚假,学生及家长可追究我的责任)。有丰富的辅导国际学校学生的经验。手头有丰富的高考和学业水平考资料,对学生的问题有问必答对。本人是华师大化学教育专业研究生毕业,一直在市重点中学专门教化学,不教数学物理及其它学科。有自驾车,可授课区域为1小时左右之内车程区域。
本人是上海市重点高中(有附属初中)在职化学老师,高级教师。对高一、二、三化学教材非常熟悉,讲解深入浅出,学生易懂。是高三毕业班把关教师,所教的选化学的学生每届都有多人进入港大、清华、北大、复旦、交大等名校深造。多次在市、区级教师大会上介绍教学经验。有耐心,善于和学生沟通,与学生相处融洽,能调动学生学习积极性,能准确找出学习中的不足之处,有针对性地教学。信奉“只有不会教的老师,没有教不会的学生”信条....

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枝老师

未来艺术业余教育机构
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教学经历/自我描述

家教经历未来艺术业余教育机构专职家教本人是西安音乐学院本科毕业,从附中至大学师从张隶华教授和倪慧娣老师学弹琵琶10年。在校期间多次获得甲等、乙等奖学金,并获得学院颁发的优秀毕业生证书。2013年至今,跟随上海音乐学院李景侠教授进修研习琵琶演奏,并同时跟随何占豪老教授学习作曲。现为上海音乐学院在读研究生。 从08年毕业至今一直从事琵琶教学工作,教授学生年龄主要是小学生和中学生,主要工作经历是2009年在义乌艺术学校担任专职琵琶教师。 带学生参加各种考级和比赛,金银铜奖均有获得,有证书为证。.每年都有学生荣获上海市学生艺术节比赛奖项。 每年带学生参加艺术考级,基本能达到99%通过率,很多学生成绩良好。 教学风格:让孩子轻松的氛围中掌握琵琶演奏技巧,老师为人温柔亲和,能和学生打成一片。 特点:严谨高效。
本人是西安音乐学院本科毕业,从附中至大学师从张隶华教授和倪慧娣老师学弹琵琶10年。在校期间多次获得甲等、乙等奖学金,并获得学院颁发的优秀毕业生证书。2013年至今,跟随上海音乐学院李景侠教授进修研习琵琶演奏,并同时跟随何占豪老教授学习作曲。现为上海音乐学院在读研究生。 从08年毕业至今一直从事琵琶教学工作,教授学生年龄主要是小学生和中学生,主要工作经历是2009年在义乌艺术学校担任专职琵琶....

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黄老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教黄老师拥有上海市重点中学老师的水平,曾担任某大型教育机构的教研组长、教研员(新老师上岗培训),力荐学生“掌握方法,勤做错题”,引导学生从“被动学习到主动学习”,能对不同层次的学生进行个性化辅导,通常学生经过几次辅导后,成绩会有明显的提高。 讲课特点:有知识点精编资料、精选例题及易错题同步试卷,可最快、最高效地提高学习成绩。 最近的成功案例: 1.西南位育高二学生xxx,高一(下)平时测验几乎都不及格,期末考试也不及格,参加了补考,经过我暑假期间的一对一辅导,查漏补缺,大概补了十次,开学摸底考试得了86分,惊为班级第一名,开学后每周辅导一次,高二(上)期中考试成绩为70,中等偏上。 2.建青高一学生xxx,班级中下水平,最近一次测验55分,期中考试前一对一辅导了两次,导致期中考试成绩达到91分,排名班级第11。 3.浦东高一学生xxx,精品小班补了七次,这次期中考试93分,排名班级第二。 4、华政附中高三学生xxx,高二(下)数学成绩名列班级倒数后10名,经过我暑假一对一辅导11次,以及开学后每周一次辅导,大概16次辅导后,在10月份的月考中,成绩达到了班级平均分。
黄老师拥有上海市重点中学老师的水平,曾担任某大型教育机构的教研组长、教研员(新老师上岗培训),力荐学生“掌握方法,勤做错题”,引导学生从“被动学习到主动学习”,能对不同层次的学生进行个性化辅导,通常学生经过几次辅导后,成绩会有明显的提高。 讲课特点:有知识点精编资料、精选例题及易错题同步试卷,可最快、最高效地提高学习成绩。 最近的成功案例: 1.西南位育高二学生xxx,高一(下)平时测验几乎....

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