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杨老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教上海市某重点高中数学在职教师,10年教龄,能够将高考考点所用到的思想方法一点一点地渗透到平时教学中去。坚持理论联系生活实际的教学方法,用生动,形象的语言将抽象枯燥的数学概念定理,讲透讲明白。坚持以数学思想方法为指导,选择经典例题讲解,让学生模仿练习为主的教学方法,同时总结出一套行之有效的学习练习与考试方法。 成功案例: 1、翟宏 新北郊中学 高三 辅导前79 辅导后109 考入上海海洋大学 2、曹雪 北虹中学 高三 辅导前91 辅导后128 考入同济大学 3、王星 建平世纪 高三 辅导前59 辅导后89 高三在读 4、周超 东光明中学 高三 辅导前58 辅导后98 考入华东师范大学(美术) 5、李晴 控江中学 高一 辅导前59 辅导后83 6、吴雪恒 杨浦高级中学 高三 辅导前61 辅导后115 7、张逸锋 复兴高级中学 高三 辅导前58 辅导后123 8、顾卓越 市北中学 高二 辅导前52 辅导后87
上海市某重点高中数学在职教师,10年教龄,能够将高考考点所用到的思想方法一点一点地渗透到平时教学中去。坚持理论联系生活实际的教学方法,用生动,形象的语言将抽象枯燥的数学概念定理,讲透讲明白。坚持以数学思想方法为指导,选择经典例题讲解,让学生模仿练习为主的教学方法,同时总结出一套行之有效的学习练习与考试方法。 成功案例: 1、翟宏 新北郊中学 高三 辅导前79 辅导后109 考入上海海洋大学 2、....

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刘老师

复旦大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历复旦大学大学生家教总结: 本人高考数学143分,本科选择了数学专业,基础课程包括数学分析,高等代数,常微分方程,复变函数,优化函数等。成绩一直名列前茅,获得多次奖学金和优秀学习奖;还多次参加各种实践活动,如参加数学建模竞赛,获得省三等奖;做多次家教,学生成绩得到了很大的提高,家长反馈学生有了自主学习的能力。综上,已有的经历,不但让自己的数学底子更扎实,数学知识举一反三的能力,更获得了广大家长和学生的好口碑。 家教经验: 1. 2010年7月,沈阳沈河区某初二学生,辅导其数学,其学生基础一般,成绩中等偏上——大概知道课本所包含知识。 学员评价:通过教导,让我学会了新的学习方法,而不是漫无目的的看课本或做作业;学习效率更高,知识点掌握的更透彻,学习更有信心。 教学成果:学生对初二课本知识了解的更深,平均分数提高了40%左右。 2. 2012年7月,安徽安庆某高一学生, 基础不扎实,没用学习兴趣,成绩中等偏下。 学员评价:以前厌学,觉得课本知识好杂乱,好多啊,没用想学的兴趣,后来经过刘老师的辅导,对学习产生了兴趣,有了知识点的框架。 教学成果:学生有了学习兴趣,喜欢看书并做题;通过做题逐步使自己的成绩提高,达到中等偏上。 3. 2014年8月,上海浦东地区某高二学生,基础较好,成绩中等偏上,成绩不稳定。 学员评价:以前我通过做许多许多的题目来提高自信心,但是效果还是不大理想,成绩波动比较大,后来通过辅导,让我对知识点有了不同深度的理解,更是掌握了新的学习方法,不再依靠题海战术,并学会了举一反三的能力。 教学成果:该生不再盲目做题,并有了清晰的学习计划,学习成绩明显稳定并上升。
总结: 本人高考数学143分,本科选择了数学专业,基础课程包括数学分析,高等代数,常微分方程,复变函数,优化函数等。成绩一直名列前茅,获得多次奖学金和优秀学习奖;还多次参加各种实践活动,如参加数学建模竞赛,获得省三等奖;做多次家教,学生成绩得到了很大的提高,家长反馈学生有了自主学习的能力。综上,已有的经历,不但让自己的数学底子更扎实,数学知识举一反三的能力,更获得了广大家长和学生的好口碑....

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王老师

徐州师范大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历徐州师范大学专职家教我是江苏省徐州市人,男,45岁,本科学历,中文专业,从事中学语文教学25年,有丰富的初三、高三语文教学经验。熟悉上海初高中各年级语文新教材及语文高中考试题,精通古诗文、阅读分析及写作技巧的传授,讲解深入浅出,生动有趣,能提高学生学习语文的兴趣,对工作认真负责,所教学生大都成绩优良。辅导学生有妙法,能在短时间内让学生精熟考点。这么多年的工作经历和家教让我感受到每个孩子都是正待开发的矿藏,富有潜力,他们需要有眼光和能力的启发者和开拓者,帮助他们将潜能发掘出来,而老师真诚的鼓励能成为他们茁壮健康成长的动力,好的教学方法能使孩子喜欢所教的学科。寒暑假期间初高中各年级语文提高、补缺补差皆可。
我是江苏省徐州市人,男,45岁,本科学历,中文专业,从事中学语文教学25年,有丰富的初三、高三语文教学经验。熟悉上海初高中各年级语文新教材及语文高中考试题,精通古诗文、阅读分析及写作技巧的传授,讲解深入浅出,生动有趣,能提高学生学习语文的兴趣,对工作认真负责,所教学生大都成绩优良。辅导学生有妙法,能在短时间内让学生精熟考点。这么多年的工作经历和家教让我感受到每个孩子都是正待开发的矿藏,富有潜力,他....

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郭老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教一、钢琴家教经历: 1)现在在教一个零基础的学生,从头教起。 2)大学时带过一个小朋友,在我教课的两年时间内,顺利通过了三级和五级考试。 3)我从五岁开始学钢琴,七年内获得钢琴十级证书。由于钢琴六级以上需与“乐理、练耳考试”一起配合考,为了增加自己的“乐理、练耳”知识,故六级到十级每一级都参加了考试。最终获得钢琴十级、“乐理、练耳”考试十级优秀证书(90分以上为优秀)。 4)高中时为每年的班级歌唱比赛伴奏。大学期间,有幸于2012年6月初为学校的“建党90周年红歌会”伴奏。 二、英语家教经历: 1)从小学到高中担任英语课代表,负责帮全班同学默写单词、协助老师解答同学的问题; 2)擅长写作和语法,曾经参加BEC商务英语考试,写作成绩为优秀(Exceptional);高中和大学时翻译类的试题以及语法类的客观题基本可以拿满分。 3)高中时为自己的亲戚辅导过基础英语,在语法、单词、阅读等方面大大提高了成绩。原来20道题可以错一半,经过我的辅导,只错2、3道。
一、钢琴家教经历: 1)现在在教一个零基础的学生,从头教起。 2)大学时带过一个小朋友,在我教课的两年时间内,顺利通过了三级和五级考试。 3)我从五岁开始学钢琴,七年内获得钢琴十级证书。由于钢琴六级以上需与“乐理、练耳考试”一起配合考,为了增加自己的“乐理、练耳”知识,故六级到十级每一级都参加了考试。最终获得钢琴十级、“乐理、练耳”考试十级优秀证书(90分以上为优秀)。 4)高中时为每年的....

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