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Is老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教个人简历: 获奖状况: 2013年6月,获东北三省数学建模联赛二等奖; 2013年-2014,校数学建模协会优秀负责人称号 2015年5月,获黑龙江省省级三好学生称号; 2015年6月,获校级优秀班级干部称号; 2015年6月,获全国大学生信用认知调研系列活动优秀称号; 2016年,多次获得学校奖学金; 2016年,荣获校优秀毕业生称号。 家教经历: 高中阶段:给学校学生补习相关知识;学生成绩明显提高!获得老师和同学的一致好评! 大学阶段:带了一名大学老师的孩子(初中奥数)、一些零碎的家教等、为大学生做高数的期末辅导等。得到了大学同学的认可!也得到了家长(大学老师)的认可,并介绍了许多顾客! 我是一名专职的数学老师,从幼儿学前到高中的数学我都很擅长。我有2年的教育经验,我带过的学生成绩都有明显的进步。在授课时,我不仅提供学科教育,我更注重品格教育,我知道只有激发孩子的内在动力,将品格和学科结合在一起,才能给孩子一个全方位的成长。 在学科方面,我熟悉各个年级的数学课程的要求,能很好的在每个学期之间进行知识的过度,能很好的掌握整个学期的课程进度和深度,紧跟学校的进度,我能归纳知识的要点,并且配合适当的练习,有效的提升孩子的学科教育。 在品格方面,我了解不同年龄段的孩子心理特征,善于聆听孩子的所思所想,并且能很好的跟孩子沟通互动,建立良好的师生和朋友关系。我会因材施教,有针对性的根据不同类型的孩子制定个性化教育方案。 我性格开朗乐观,诚实守信,认真负责,高标准的严格要求自己。我很热爱教育事业,我喜欢跟孩子接触,教孩子的时候我全身心的投入,因为我知道,在这短暂的岁月里,我会对孩子产生终身的影响。我不会浪费一分一秒,把它们当成自己的孩子,并视自己为教师和家长兼具的角色,而非仅仅是老师! 特长: 数理化、羽毛球、象棋。
个人简历: 获奖状况: 2013年6月,获东北三省数学建模联赛二等奖; 2013年-2014,校数学建模协会优秀负责人称号 2015年5月,获黑龙江省省级三好学生称号; 2015年6月,获校级优秀班级干部称号; 2015年6月,获全国大学生信用认知调研系列活动优秀称号; 2016年,多次获得学校奖学金; 2016年,荣获校优秀毕业生称号。 家教经历: 高中阶段:给学校学生补....

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Li老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教初中英语教师及班主任  工作一贯勤勤恳恳,认真负责,英语八级。在提高听力口语的应试技巧和阅读写作实际运用能力的过程中,贯穿西方文化背景知识的融合,极大提高学生学习英语的兴趣。在教学中形成“多元互动”的风格,通过师生互动、生生互动等方法为学生创设更多参与和实践的空间,力求课堂教学高密度、快节奏,使学生真正享受学习的乐趣,以极大的热情投入到英语学习中曾在大一年级起就在外兼职教授少儿英语、中学英语。对于学生,在学习上给予热情的指导,在生活上给予无微不至的关心,在思想上给予谆谆的教诲。我热爱英语教学,在教学过程中,我善于和学生沟通,把握学生的年龄心理变化,知晓学生的认知水平,对学生能做到耐心细致。在课堂上,我能积极地调动课堂气氛,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,并逐步培养学生对英语的兴趣及运用语言的能力,同时能把握住重难点。学生成绩居于年级前列,多次获初中英语竞赛一二三等奖等,更有许多热爱英语,用英语探索世界的学习者。我始终坚信:没有最好,只有更好。
初中英语教师及班主任  工作一贯勤勤恳恳,认真负责,英语八级。在提高听力口语的应试技巧和阅读写作实际运用能力的过程中,贯穿西方文化背景知识的融合,极大提高学生学习英语的兴趣。在教学中形成“多元互动”的风格,通过师生互动、生生互动等方法为学生创设更多参与和实践的空间,力求课堂教学高密度、快节奏,使学生真正享受学习的乐趣,以极大的热情投入到英语学习中曾在大一年级起就在外兼职教授少儿英语、中学英语。对于....

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陈老师

南京师范大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历南京师范大学大学生家教本人本科毕业于浙江理工大学,研究生考上了南京师范大学应用心理专业。想借开学前的几个月赚一些学费和生活费。之前有在优胜教育做过家教,主要教初中生英语(当然学生有其他学科的疑问大部分都是可以解答的)。除此之外,也辅导过一些处在初中阶段的亲戚。熟悉英语考试的家长应该都清楚,英语考试阅读得高分英语总成绩肯定不差。本人最擅长的就是做阅读,讲阅读。研究生考试英语二的成绩是81,阅读全对。国家英语单科线只有44。其次由于自己研究生的专业是应用心理,所以能够结合初中生的特点去和他们一起学习沟通。请家长们相信我一定能够帮助我的学生提高英语水平!
本人本科毕业于浙江理工大学,研究生考上了南京师范大学应用心理专业。想借开学前的几个月赚一些学费和生活费。之前有在优胜教育做过家教,主要教初中生英语(当然学生有其他学科的疑问大部分都是可以解答的)。除此之外,也辅导过一些处在初中阶段的亲戚。熟悉英语考试的家长应该都清楚,英语考试阅读得高分英语总成绩肯定不差。本人最擅长的就是做阅读,讲阅读。研究生考试英语二的成绩是81,阅读全对。国家英语单科线只有44....

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章老师

南京农业大学
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教学经历/自我描述

家教经历南京农业大学大学生家教本人目前大四,坐等明年2月赴澳洲昆士兰大学读研,因此希望利用闲暇时间辅导小朋友英语。虽然是个理工科学生,并且未钻研过教育学,但在迂回了不短的学习过程中也就逐渐得出些英语学习心得,在此基础上,我的教育理念便有所形成——兴趣+眼界+合适的引路人+多读。我希望我能成为您家孩子在英语学习上的引路人之一,从小我就读于公立学校,深知应试英语教育远远无法满足孩子日后深造和工作的需要,而小学阶段正是一个十分关键的起点,也是通过教学和各渠道将西方世界的语言和生活展示在他们眼前的良好时机。家长们的繁忙工作与生活压力往往使得他们没有更多时间精力去为孩子们精心准备课外的私人定制的英语学习的一个入口。以我目前的英语水平,也许不能让您家孩子领略到地道的英语学习环境,但作为一个善于总结学习方法经验、英语基础扎实、耐心善良和愿意与您孩子分享更多英语知识的年轻人,您何不尝试让我帮助您的孩子呢?我尤其愿意为那些客观条件受限的孩子们带去学校以外的英语的饕餮盛宴,课程价格可私信再议~本着帮助他人和赚点零用钱的心在这里开启我的业余教师生涯,哈哈。
本人目前大四,坐等明年2月赴澳洲昆士兰大学读研,因此希望利用闲暇时间辅导小朋友英语。虽然是个理工科学生,并且未钻研过教育学,但在迂回了不短的学习过程中也就逐渐得出些英语学习心得,在此基础上,我的教育理念便有所形成——兴趣+眼界+合适的引路人+多读。我希望我能成为您家孩子在英语学习上的引路人之一,从小我就读于公立学校,深知应试英语教育远远无法满足孩子日后深造和工作的需要,而小学阶段正是一个十分关键的....

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小老师

上海对外经贸大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历上海对外经贸大学大学生家教本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于上海对外经贸大学统计与信息学院经济统计学专业。 我初中因优异的成绩推优至上海市实验学校,曾获2013年上海市青少年“白猫杯”初中化学知识竞赛上海市三等奖,第六届浦东新区中学生“小科学家”创想英语擂台赛八年级组一等奖,上海市第十三届初中学生科普英语竞赛(浦东区赛)一等奖等奖项,以中考语文133分,数学140分,英语145分进入上海市实验学校学习。在上海市实验学校学习期间,我担任了高中班级三年的班长,高一高二成绩稳定在年级前80(进入理科班的标准),高三因心态问题成绩一度滑到150名(共200名学生),之后一步步调整至年级50名左右。且在高三之前都未补过课,靠自己总结如何学习,如何找到属于自己的高校学习方法,所以说对于考前心态调整,如何自主学习我都有独到的理解。希望能够以我读书十二年总结的经验帮助到更多的同学,助他们考上理想的学校,走向光明的未来!
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于上海对外经贸大学统计与信息学院经济统计学专业。 我初中因优异的成绩推优至上海市实验学校,曾获2013年上海市青少年“白猫杯”初中化学知识竞赛上海市三等奖,第六届浦东新区中学生“小科学家”创想英语擂台赛八年级组一等奖,上海市第十三届初中学生科普英语竞赛(浦东区赛)一等....

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El老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教吴姜冠 ELSA 来自于台湾台北市,2013年毕业于台湾台中教育大学音乐系,主修钢琴,副修声乐。教学经历超过十年。2005年通过英国皇家钢琴八级考级,曾任台北市欧华饭店琴师,帝宝住户大厅琴师及婚宴场,咖啡厅和参与乐团演出。曾辅导学生多次考取英国皇家钢琴及乐理考级,以及辅导学生考取美国Berklee音乐学院。2016年底至2017曾到福建省厦门市教琴。 学生年紀從4~50歲皆有。 教音乐对于我而言是件很开心的事,我喜欢把音乐的美与热情传达给学生,让他们能够去”理解”在音乐里,感性与理性之间的交织是怎么样的内容。多元化的教学方式引导学生来认识什么是音乐、什么是弹琴。 Teaching piano and music is the happiest thing to me, I love to lead students feel the aesthetics and passion of music, in order to “understand” what are the concept between sentiment and rationality. Multiple teaching leads students completely realize what’s music & piano playing.
吴姜冠 ELSA 来自于台湾台北市,2013年毕业于台湾台中教育大学音乐系,主修钢琴,副修声乐。教学经历超过十年。2005年通过英国皇家钢琴八级考级,曾任台北市欧华饭店琴师,帝宝住户大厅琴师及婚宴场,咖啡厅和参与乐团演出。曾辅导学生多次考取英国皇家钢琴及乐理考级,以及辅导学生考取美国Berklee音乐学院。2016年底至2017曾到福建省厦门市教琴。 学生年紀從4~50歲皆有....

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