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Je老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人于重点高中任教，在教学中注重基础，通过辅导使学生能吃透课本，掌握考试重点和难点，教会学习方法，提高学习兴趣，迅速提高学习成绩。通过四次输导能使学生在班级中的名次有明显上升。 成果展示：2011年5月，上海中学国际部田学员成绩由85分提高到145分，顺利考入复旦大学本科
本人于重点高中任教，在教学中注重基础，通过辅导使学生能吃透课本，掌握考试重点和难点，教会学习方法，提高学习兴趣，迅速提高学习成绩。通过四次输导能使学生在班级中的名次有明显上升。 成果展示：2011年5月，上海中学国际部田学员成绩由85分提高到145分，顺利考入复旦大学本科

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章老师

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家教经历专职家教本人江苏出生现沪籍人，中学时就读于南京市第一高级中学，高三毕业后以优异的成绩考入华东师范大学英语系，大学期间一边苦研专业知识一边积极参加实践家教活动，很好的把学与实践有机结合起来，大学毕业后留外……之后一直在建平中学任教英语学科，并担任教研组重要职务，兼“精锐、龙文、昂立”等多家知名培训机构的“骨干”，曾多次参加中考命题及评审工作！“艰辛的付出必将有丰硕的喜悦！”大学期间曾多次荣获一等奖学金，所撰写的英语论文在多家刊物上发表。参加工作后，10多年来凭着对教育教学的极大热情和爱心，在探索中总结出一套较为独特的培优补差经验，尤其在语法方面；能很好的根据每位学生的特点制定出扎实有效的辅导方案因材施教；所培养的学生30%考入四大名校，65%考入自己理想的高等学府，在学生中产生极好的影响。多次被市区评为“劳模”，“学科带头人”，“骨干教师”，“优秀心理指导老师”等荣誉称号。试讲一节课，满意后可签订合同，达不到预期效果全额退款！
本人江苏出生现沪籍人，中学时就读于南京市第一高级中学，高三毕业后以优异的成绩考入华东师范大学英语系，大学期间一边苦研专业知识一边积极参加实践家教活动，很好的把学与实践有机结合起来，大学毕业后留外……之后一直在建平中学任教英语学科，并担任教研组重要职务，兼“精锐、龙文、昂立”等多家知名培训机构的“骨干”，曾多次参加中考命题及评审工作！“艰辛的付出必将有丰硕的喜悦！”大学期间曾多次荣获一等奖学金，所撰....

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ya老师

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家教经历专职家教学校英语骨干教师，初三年级组长，教导主任，十六年教龄，连续十一年所带班名列年级前茅，校史上中考英语满分同学均是本人带出，并且创造了一个又一个满分奇迹，多次评为优秀教师、教学明星等称号，由于教学成绩婓然破格晋升工资。在此愿为同学成就他们辉煌的明天！由于同学和家长的要求，在周末增加特色英语班五人，望同学不要错过机会。
学校英语骨干教师，初三年级组长，教导主任，十六年教龄，连续十一年所带班名列年级前茅，校史上中考英语满分同学均是本人带出，并且创造了一个又一个满分奇迹，多次评为优秀教师、教学明星等称号，由于教学成绩婓然破格晋升工资。在此愿为同学成就他们辉煌的明天！由于同学和家长的要求，在周末增加特色英语班五人，望同学不要错过机会。

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Le老师

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家教经历专职家教本人七岁随父母移民新西兰,新西兰国籍，英语和上海话是母语，大学修数学和经济学双学位，一等荣誉数学研究生，最后获得数学博士，主要研究方向为拓扑学。有多年的家教以及大学讲大课，小课的经验，对学生任何阶段的数学，以及英语有很大的帮助。现在本人在上海创业开自己的教育公司，闲暇的时候做家教，教从小学到大学每个阶段的数学以及英语，也可以帮助想要学习中文的人学习上海话和普通话。 For English, please do not hesitate to contact me through mobile.
本人七岁随父母移民新西兰,新西兰国籍，英语和上海话是母语，大学修数学和经济学双学位，一等荣誉数学研究生，最后获得数学博士，主要研究方向为拓扑学。有多年的家教以及大学讲大课，小课的经验，对学生任何阶段的数学，以及英语有很大的帮助。现在本人在上海创业开自己的教育公司，闲暇的时候做家教，教从小学到大学每个阶段的数学以及英语，也可以帮助想要学习中文的人学习上海话和普通话。 For English, pl....

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杨老师

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家教经历专职家教生长在美国的美籍华人，9岁去了美国纽约，高中学的是美术专业，并且数学得到全校最有成就金牌奖，大学毕业于Stony Brook University, Stony Brook, NY 生物、音乐双学位学士，拥有十年在美国从事教育经验，融合数学逻辑与音乐造诣于一体，开创独特的教学方式，深受学员的喜爱。 从事过2年管理工作，了解如何管理人员和时间，善于分析。 为人幽默风趣，善于交流沟通，具有团队精神，吃苦耐劳，有自信，善于分析利用，热爱教育事业。
生长在美国的美籍华人，9岁去了美国纽约，高中学的是美术专业，并且数学得到全校最有成就金牌奖，大学毕业于Stony Brook University, Stony Brook, NY 生物、音乐双学位学士，拥有十年在美国从事教育经验，融合数学逻辑与音乐造诣于一体，开创独特的教学方式，深受学员的喜爱。 从事过2年管理工作，了解如何管理人员和时间，善于分析。 为人幽默风趣，善于交流沟通，具有团队精神....

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王老师

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家教经历专职家教本人1982年出生，黑龙江人，毕业于北京师范大学，硕士。现在在上海师范大学附属中学任教。有责任心,细心耐心，经验丰富,能力强.连续8年任职高中英语的科目教学，拥有较成熟而独特的学习方法。教学的根本宗旨是教会学生一个适合而有效的学习方法，教会学生在学习中享受乐趣，使复杂问题简单化，教学幽默风趣，具有亲和力！
本人1982年出生，黑龙江人，毕业于北京师范大学，硕士。现在在上海师范大学附属中学任教。有责任心,细心耐心，经验丰富,能力强.连续8年任职高中英语的科目教学，拥有较成熟而独特的学习方法。教学的根本宗旨是教会学生一个适合而有效的学习方法，教会学生在学习中享受乐趣，使复杂问题简单化，教学幽默风趣，具有亲和力！

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Dr老师

同济大学
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家教经历同济大学大学生家教同济大学直博生，擅长数理化教学，有三年家教经验，一个初中二年级，一个初中三年级，一个高中二年级，教授数学物理化学以及奥数，且效果较好。其中初二学生数学成绩从60多提高到90多（100分制），帮助高二学生提高物理化学和数学，最后其考入多伦多大学。本人本科期间多次获得国家级和省部级奖项，做事认真负责，具有自己独特的教学方式。
同济大学直博生，擅长数理化教学，有三年家教经验，一个初中二年级，一个初中三年级，一个高中二年级，教授数学物理化学以及奥数，且效果较好。其中初二学生数学成绩从60多提高到90多（100分制），帮助高二学生提高物理化学和数学，最后其考入多伦多大学。本人本科期间多次获得国家级和省部级奖项，做事认真负责，具有自己独特的教学方式。

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刘老师

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家教经历专职家教我是一名离职的老师，专门从事课外辅导已经有三年了，积累了大量的教学经验，尤其是对中考的数学和物理有一定的研究，让不同层次的学生都有所提高，在教学过程中注意学生思维的培养和训练，巧妙的通过事例，让学生对于枯燥单调的概念有新的认识。在训练过程中注意举一反三的练习，使学生在学习过程中有信心，有成就感。 在对于学习缺乏自信，自控能力的学生有独特的教育方式方法，通过一段时间的学习，可以较大幅度的转变学生的学习态度。使学生从内心深处有较大改变。
我是一名离职的老师，专门从事课外辅导已经有三年了，积累了大量的教学经验，尤其是对中考的数学和物理有一定的研究，让不同层次的学生都有所提高，在教学过程中注意学生思维的培养和训练，巧妙的通过事例，让学生对于枯燥单调的概念有新的认识。在训练过程中注意举一反三的练习，使学生在学习过程中有信心，有成就感。 在对于学习缺乏自信，自控能力的学生有独特的教育方式方法，通过一段时间的学习，可以较大幅度的转变学生....

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猫老师

昂立教育
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家教经历昂立教育专职家教原上海昂立“智立方”中学生VIP闵行校区资深高中英语教师兼高中英语备课组长，英国女王大学硕士毕业。英语语言功底扎实，拥有三年海外语言学校工作经历及多年沪上高中生课外辅导经验，曾在多家大型教育培训机构担任过骨干教师、备课组长及教师培训讲师。 对高中各阶段英语知识的重难点把握地游刃有余，善于以生活化的实例解说将知识点融会贯通，变得通俗易懂；常年钻研考试技巧，结合真题及模拟训练切实保障学生的熟练度；授课诙谐风趣，时而引经据典，擅长以厚重的英美文化底蕴感染学生，提高学生对英语的兴趣。 多年来凭借不懈的教学沉淀、严谨的教研成果和对学生的满腔热忱，帮助很多考生取得优良的英语成绩，广受学生和家长好评。 最近刚刚离开教育机构，致力于家教服务。
原上海昂立“智立方”中学生VIP闵行校区资深高中英语教师兼高中英语备课组长，英国女王大学硕士毕业。英语语言功底扎实，拥有三年海外语言学校工作经历及多年沪上高中生课外辅导经验，曾在多家大型教育培训机构担任过骨干教师、备课组长及教师培训讲师。 对高中各阶段英语知识的重难点把握地游刃有余，善于以生活化的实例解说将知识点融会贯通，变得通俗易懂；常年钻研考试技巧，结合真题及模拟训练切实保障学生的熟练度；授....

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诲老师

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家教经历专职家教诲学教育一家专业的教育机构，专注上海教材以及上海中高考考点，依靠强大的师资力量、先进的教学理念以及丰富的实践经验，已为近千名学生提供了最优质的的教学服务。我们的教师100%本科及以上学历，60%研究生及以上学历，大多是上海及其他省份重点一线教师，更不乏有20年以上教学经验的上海市重点初、高中的一线教师。在我们的学生中，有的在白猫杯、天原杯、新知杯中脱颖而出；有的在全国数理化联赛中崭露头角；有的由原来的年级垫底奋起直追成功逆转，有的从谈“考”色变到得心应手并迈入理想高校。我们注重学习习惯的培养、学习方法的改进，更注重学生本身的情商和个人品质的培养。 诲人不倦，学而不厌，相信您的孩子会在这里快乐学习、快乐成长！
诲学教育一家专业的教育机构，专注上海教材以及上海中高考考点，依靠强大的师资力量、先进的教学理念以及丰富的实践经验，已为近千名学生提供了最优质的的教学服务。我们的教师100%本科及以上学历，60%研究生及以上学历，大多是上海及其他省份重点一线教师，更不乏有20年以上教学经验的上海市重点初、高中的一线教师。在我们的学生中，有的在白猫杯、天原杯、新知杯中脱颖而出；有的在全国数理化联赛中崭露头角；有的由原....

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谢老师

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家教经历专职家教我是一名今年毕业的本科生，品学兼优，大学连续四年获得优秀奖学金。毕业后参加过爱唯尔管理学院为期两个月的全职培训，获得了爱唯尔双基教育指导师资格证书，具备家教小学语数外与自然拼读的能力并阅读过大量儿童教育与沟通方面的书籍，可以为您的孩子提供最优秀的家教。自身为人正直善良，待人热情真诚，喜爱孩子与孩子相处，我将秉承自己作为一个教师的责任，全心全意用真心为您的孩子提供最好的辅导，帮助您的孩子在品格和学科成绩都得到最大的帮助。
我是一名今年毕业的本科生，品学兼优，大学连续四年获得优秀奖学金。毕业后参加过爱唯尔管理学院为期两个月的全职培训，获得了爱唯尔双基教育指导师资格证书，具备家教小学语数外与自然拼读的能力并阅读过大量儿童教育与沟通方面的书籍，可以为您的孩子提供最优秀的家教。自身为人正直善良，待人热情真诚，喜爱孩子与孩子相处，我将秉承自己作为一个教师的责任，全心全意用真心为您的孩子提供最好的辅导，帮助您的孩子在品格和学科....

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蓉老师

上海外国语大学
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家教经历上海外国语大学大学生家教我是上海外国语大学法学院一名研一学生，本科阶段也是在上海外国语大学，每年都拿奖学金，学习能力强；同时，我是一个做事认真、善于交际、有强烈责任感的女生：去过支教队、当过班级委员等等。高中阶段理科成绩优秀，英语也较好； 待人亲和，喜欢与小孩们相处. 两年的家教经历，小孩初二从全年级五六百名到后来的两三百名，主要负责交小孩数学。
我是上海外国语大学法学院一名研一学生，本科阶段也是在上海外国语大学，每年都拿奖学金，学习能力强；同时，我是一个做事认真、善于交际、有强烈责任感的女生：去过支教队、当过班级委员等等。高中阶段理科成绩优秀，英语也较好； 待人亲和，喜欢与小孩们相处. 两年的家教经历，小孩初二从全年级五六百名到后来的两三百名，主要负责交小孩数学。

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张老师

安徽建筑大学城市建设学院
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家教经历安徽建筑大学城市建设学院大学生家教上海本地人，现在大二，高中就读市重点，高中期间就帮辅导同学，毕业后一直带高中物理，擅长物理数学英语，任教两年，暑假在书誉教育兼职物理老师，现已经辅导过各个层次的学员，学生成绩大幅度提升，整理归纳有自己的一套讲义，讲题举一反三，认真负责，受到家长好评，经验丰富，熟悉各个学校的教学进度。所带学员有来自东昌中学，同济一附中，少云中学，川沙中学，丰华高级中学，南汇中学，三林东校，青浦朱家角中学等。
上海本地人，现在大二，高中就读市重点，高中期间就帮辅导同学，毕业后一直带高中物理，擅长物理数学英语，任教两年，暑假在书誉教育兼职物理老师，现已经辅导过各个层次的学员，学生成绩大幅度提升，整理归纳有自己的一套讲义，讲题举一反三，认真负责，受到家长好评，经验丰富，熟悉各个学校的教学进度。所带学员有来自东昌中学，同济一附中，少云中学，川沙中学，丰华高级中学，南汇中学，三林东校，青浦朱家角中学等。

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周老师

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家教经历专职家教1. 背景介绍：国际学校高中在职老师，在校教授IB DP数学和经济学，多年教学经验，是学校的优秀老师。上海交大本科+海外硕士，有咨询公司工作经验。 2. 数学背景：高等数学，线性代数，概率论与数理统计，计量经济学 3. 英语背景：专业八级，托福110，雅思8分；口语流畅，发音好 4. 教学特点：逻辑清晰，重点明确，善于总结学习方法和思路，能够深入浅出，再加上上课幽默，很受学生欢迎。在校以工作态度认真负责出名。 5. 授课意向：IB DP数学，新高一数学衔接课程（面向初三毕业生），IB经济学，口语陪练；接受一对一和一对多；可在浦东周浦镇提供场地，其他地点可商量；上课时间弹性大，欢迎咨询。
1. 背景介绍：国际学校高中在职老师，在校教授IB DP数学和经济学，多年教学经验，是学校的优秀老师。上海交大本科+海外硕士，有咨询公司工作经验。 2. 数学背景：高等数学，线性代数，概率论与数理统计，计量经济学 3. 英语背景：专业八级，托福110，雅思8分；口语流畅，发音好 4. 教学特点：逻辑清晰，重点明确，善于总结学习方法和思路，能够深入浅出，再加上上课幽默，很受学生欢迎....

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刘老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教大学本科日语专业，高中读的理科。现就职于一家外贸公司。 个人主张----学习的目的在于培养学生正确的逻辑思维能力，从而有条理的、更轻松的解题，解决问题。 教学思路： 1.平时对学生所学知识进行检测，查漏补缺，针对基础知识点的强化。 2.定期进行知识复习和梳理，促使学生将零散的知识点连成线，再拓展为知识网络，反过来通过掌握的知识网解决问题。同时也逐渐养成思路清晰、条理分明的逻辑思维能力。 备注：周内晚6：30下班，估计上课时间在7点以后。
大学本科日语专业，高中读的理科。现就职于一家外贸公司。 个人主张----学习的目的在于培养学生正确的逻辑思维能力，从而有条理的、更轻松的解题，解决问题。 教学思路： 1.平时对学生所学知识进行检测，查漏补缺，针对基础知识点的强化。 2.定期进行知识复习和梳理，促使学生将零散的知识点连成线，再拓展为知识网络，反过来通过掌握的知识网解决问题。同时也逐渐养成思路清晰、条理分明的逻辑思维能力。 ....

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