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李老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教我来自安徽合肥,91年,男,由于本人所租住的房子月底将会卖出,希望通过免费家教的方式得到免费租住一个普通单间的机会! 本人供职于上海某军工国企核心研发部门在职中级软件工程师,免费辅导,只为求住宿~ 希望有稳定住房的家长可以联系我,我在九号线思南路上班,只要是九号线附近的都可以联系我,我会提供健康证明,工作证明,收入证明,学历和学位证书及其他必要的信息或证明。 我目前单身,标准的5天7小时工作制,基本无加班,两年内无跳槽打算,故各方面较为稳定! 关于家教经验:我毕业于重庆某重点本科大学,由大二开始长期带了2位中学生,主要是通过教授一些高效地学习方法和如何掌握重点、难点的课程章节的方式来带领学弟学妹完成基本的课业,同时也培训学弟学妹培养课余爱好和基本技能,如烹饪、做菜,家务,计算机软件开发初级入门等。 关于其他:可能这里能详细描述的并不多,建议家长跟我联系后可详细面谈,我上门。
我来自安徽合肥,91年,男,由于本人所租住的房子月底将会卖出,希望通过免费家教的方式得到免费租住一个普通单间的机会! 本人供职于上海某军工国企核心研发部门在职中级软件工程师,免费辅导,只为求住宿~ 希望有稳定住房的家长可以联系我,我在九号线思南路上班,只要是九号线附近的都可以联系我,我会提供健康证明,工作证明,收入证明,学历和学位证书及其他必要的信息或证明。 我目前单身,标准的5天7小时工作....

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侯老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人是高中离职教师,拥有上海市高级中学教师资格证书、师范院校本科毕业证书、学士学位证书、计算机证书、普通话证书等,本人认为:证书只是文件凭证,教学能力才是关键!本人多年来一直从事上海市数学家教工作,以初中教育为主,专业辅导六年级、初一到初三数学,立足基础知识点,结合试卷典型考题巩固提高,拔高补差,因材施教。 教学优势:我从教多年,非常熟悉初中数学中的教学目标要求和考试考点内容,十分了解每个年级的教学阶段中考试内容的难点和易错点,教学中,我不仅教授学生学习书本上的基础知识,而且传授学生如何学习数学这门功课的方法和技巧,正所谓“授之以鱼”不如“授之以渔”! 中国式学习制度是应试教育为目的,所以我更注重培训学生多熟悉试卷,学会在试卷中总结每个知识点,以便熟练运用曾经学习过的知识点来应试解题,学以致用,学会考试! 本人优点:对待学生比较有耐心,善于对数学学习有困难的学生进行一对一辅导,稳步提高学生的学习兴趣,并与学生适当进行心理交流,鼓励其在学习过程中克服困难,努力进步!
本人是高中离职教师,拥有上海市高级中学教师资格证书、师范院校本科毕业证书、学士学位证书、计算机证书、普通话证书等,本人认为:证书只是文件凭证,教学能力才是关键!本人多年来一直从事上海市数学家教工作,以初中教育为主,专业辅导六年级、初一到初三数学,立足基础知识点,结合试卷典型考题巩固提高,拔高补差,因材施教。 教学优势:我从教多年,非常熟悉初中数学中的教学目标要求和考试考点内容,十分了....

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王老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人现在在上海,曾在英国7年,伯明翰留学4年,伦敦工作3年,在伦敦工作期间一直担任口语翻译任务,得到外国客户的好评。 回国后,空余时间会做些英语书面翻译,现任兼职对外汉语老师,受到所有外国学生的欢迎,但总是要跑到外国商务人士的工作地点去上课,而且他们总是要出差,时间不定,所以觉得不稳定。 根据亲身经历,我学了6年英语,出国后却说不出来。在国外的环境和老师的鼓励中,英语越来越好,最后在伦敦担任英语翻译,并受到好评,让我对英语口语的教学有了更深的体会和启发。 所以我的教学方法是注重口语和实践,大胆去说,杜绝哑巴英语! 现希望教授初中,高中的英语口语,我的上课地点在上海徐家汇,圣爱大厦。 有意者,请给我联系!
本人现在在上海,曾在英国7年,伯明翰留学4年,伦敦工作3年,在伦敦工作期间一直担任口语翻译任务,得到外国客户的好评。 回国后,空余时间会做些英语书面翻译,现任兼职对外汉语老师,受到所有外国学生的欢迎,但总是要跑到外国商务人士的工作地点去上课,而且他们总是要出差,时间不定,所以觉得不稳定。 根据亲身经历,我学了6年英语,出国后却说不出来。在国外的环境和老师的鼓励中,英语越来越好,最后在伦敦担任英....

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张老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人市重点中学资深化学教师,多次参与区统考试卷命题,并参与多届中考阅卷工作,对中考命题方向把握精准。 教学特点: 根据学生的不同特点,制定不同的教学方案,达到短期内提高学习成绩的效果。教学过程中,以专题形式强化重点,以本人创建的框架式知识模式,在理清知识脉络前提下,注重知识拓展,做到举一反三、一题多解、一题多变,培养学生思维的发散性与灵活性。始终坚持教学兴趣化、化学生活化,以知识结合实际生活,培养起学生的学习兴趣,使学生成为学习的主人。充分调动学生的积极性;使每个学生增强教材的驾驭能力,注重解题方法、解题技巧;对中考动态有正确把握,透彻分析历年典型试题;能有效针对学生个体制定的个性化辅导方案。
本人市重点中学资深化学教师,多次参与区统考试卷命题,并参与多届中考阅卷工作,对中考命题方向把握精准。 教学特点: 根据学生的不同特点,制定不同的教学方案,达到短期内提高学习成绩的效果。教学过程中,以专题形式强化重点,以本人创建的框架式知识模式,在理清知识脉络前提下,注重知识拓展,做到举一反三、一题多解、一题多变,培养学生思维的发散性与灵活性。始终坚持教学兴趣化、化学生活化,以知识结合实际生活,....

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