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Es老师

华东师范大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历华东师范大学大学生家教我的理科成绩一直非常优秀,中学保送到我们市最好的高中,在高中阶段获得过省级二等奖证书两个,物理二等奖一个,化学生物三等奖各一个,大学期间高等数学一二,线性代数均为满绩点;我同时在准备雅思考试,英语口语课程在大学是满绩点,计划下个假期出国交流项目;在大学,我的专业是软件工程,所以在计算机方面还算可以,如果是编程那么比较擅长,孩子如果对这方面感兴趣,我非常愿意效劳;同时,我从小学习钢琴架子鼓,钢琴十级,架子鼓十级,精通乐理和声乐,对音乐非常爱好,可以当作陪练;如果想要培养孩子的表达能力,舞台上的自信和自身自信的培养,我学习演讲与口才长达十年,不论初中还是高中还是大学,是各个大型节目的主持人,对这一方面,我非常自信; 关于经验,高中毕业之后带过两名学生,准高三,准高二,一名的成绩进步两百名,另一个进步一百名,家长非常满意,每次假期回去都会让我带;同时在上个假期,我到偏远山区江西铅山进行长达一个月的支教,其中课程自我探索与表达,让每个孩子沉浸其中,留下感动泪水,课件被县教育部多名老师收藏。 我自己觉得自己是一个很有爱心,并且在与小朋友和大朋友的沟通方面,我非常自信英语四级证书,数学竞赛二等奖,物理竞赛二等奖,生物竞赛三等奖,化学竞赛三等奖,华东师范大学主持人大赛第一名,华东师范大学软件学院合唱比赛优秀负责人,钢琴十级,播音主持十级,架子鼓十级
我的理科成绩一直非常优秀,中学保送到我们市最好的高中,在高中阶段获得过省级二等奖证书两个,物理二等奖一个,化学生物三等奖各一个,大学期间高等数学一二,线性代数均为满绩点;我同时在准备雅思考试,英语口语课程在大学是满绩点,计划下个假期出国交流项目;在大学,我的专业是软件工程,所以在计算机方面还算可以,如果是编程那么比较擅长,孩子如果对这方面感兴趣,我非常愿意效劳;同时,我从小学习钢琴架子鼓,钢琴十级....

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阿老师

复旦大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历复旦大学大学生家教高中时期拿过全国高中创新数学大赛、全国高中数学联赛、全国高中物理奥林匹克竞赛多种奖项,并连续两届获得叶圣陶作文大赛全国二等奖,被评为市三好学生,多次拿过学校奖学金,参加过自主招生,高考以所在地区第三名的成绩考入复旦大学。 在读大一学生,刚刚经过高考洗礼,对高中内容记忆深刻。我擅长理科,知道一套考卷及具体试题其考点、难点、易错点所在,并寻找其他解题思路。帮助孩子找到习题或着学业上出现的问题并提供解决方案。我会将自己当时比较好的经验介绍给他们,也会告诉他们自己曾走过的弯路,自己吸取到的教训,让他们站在我的肩膀上更好的完成学业。
高中时期拿过全国高中创新数学大赛、全国高中数学联赛、全国高中物理奥林匹克竞赛多种奖项,并连续两届获得叶圣陶作文大赛全国二等奖,被评为市三好学生,多次拿过学校奖学金,参加过自主招生,高考以所在地区第三名的成绩考入复旦大学。 在读大一学生,刚刚经过高考洗礼,对高中内容记忆深刻。我擅长理科,知道一套考卷及具体试题其考点、难点、易错点所在,并寻找其他解题思路。帮助孩子找到习题或着学业上出现的问题并提供....

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陈老师

上海大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历上海大学大学生家教本人就读于上海大学机械类专业,上海本地人。外语等级:英语4级 法语A2 性格开朗热情,风趣幽默,教学具备一定的耐心。曾辅导过初中英语、数学等科目,学生爱上我的课,成绩有明显上升,家长反馈良好。语言能力强,曾担任接待留学生的志愿者,与各国留学生交谈自如。英语口语标准,写作能力突出,语法严谨,能有效的纠正学生的发音、掌握标准的语法。学业上同时在学习法语,将来有留学的打算,可以让学生了解许多欧洲的文化与当代发展现状。 理科方面水平优良,高中时化学成绩常常满分,数理逻辑思维严密。因本人专业缘由,可以让学生接触到理工科行业的前沿,开拓视野。 另外本人还擅长ps,ai等图像处理软件,目前担任学校宣传部部长一职。
本人就读于上海大学机械类专业,上海本地人。外语等级:英语4级 法语A2 性格开朗热情,风趣幽默,教学具备一定的耐心。曾辅导过初中英语、数学等科目,学生爱上我的课,成绩有明显上升,家长反馈良好。语言能力强,曾担任接待留学生的志愿者,与各国留学生交谈自如。英语口语标准,写作能力突出,语法严谨,能有效的纠正学生的发音、掌握标准的语法。学业上同时在学习法语,将来有留学的打算,可以让学生了解许多欧洲的文....

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杨老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教本人从事教育事业多年,有丰富的教学经验,所教学生优秀率高,深得学生及家长的好评,所教的学生每年都有相当一部分学生中考几乎得满分。在教学过程中基础比较差的学生,经过一段时间的学习,成绩都可以大幅提高。我的教学方法是:对于初中一,初二的同学;帮助其由浅入深夯实基础,在同步学习过程中引导学生回归定义,回归课本,注重查找基础薄弱点,短期内提高学习成绩和学习的主动性,积极性,通过讲解有代表性的题,让学生学会解题方法和解题技巧。对于初三毕业生有针对性地强化各方面的知识,结合中考需要而做一定的拓展,在教学中对于每部分知识点,不断总结出典型题,易考题,难解题及解题方法。使学生掌握综合解题技巧,提高应试应变能力。 欢迎家长联系,希望您的孩子能获得更好的成绩!
本人从事教育事业多年,有丰富的教学经验,所教学生优秀率高,深得学生及家长的好评,所教的学生每年都有相当一部分学生中考几乎得满分。在教学过程中基础比较差的学生,经过一段时间的学习,成绩都可以大幅提高。我的教学方法是:对于初中一,初二的同学;帮助其由浅入深夯实基础,在同步学习过程中引导学生回归定义,回归课本,注重查找基础薄弱点,短期内提高学习成绩和学习的主动性,积极性,通过讲解有代表性的题,让学生学会....

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