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刘老师

复旦大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历复旦大学大学生家教总结: 本人高考数学143分,本科选择了数学专业,基础课程包括数学分析,高等代数,常微分方程,复变函数,优化函数等。成绩一直名列前茅,获得多次奖学金和优秀学习奖;还多次参加各种实践活动,如参加数学建模竞赛,获得省三等奖;做多次家教,学生成绩得到了很大的提高,家长反馈学生有了自主学习的能力。综上,已有的经历,不但让自己的数学底子更扎实,数学知识举一反三的能力,更获得了广大家长和学生的好口碑。 家教经验: 1. 2010年7月,沈阳沈河区某初二学生,辅导其数学,其学生基础一般,成绩中等偏上——大概知道课本所包含知识。 学员评价:通过教导,让我学会了新的学习方法,而不是漫无目的的看课本或做作业;学习效率更高,知识点掌握的更透彻,学习更有信心。 教学成果:学生对初二课本知识了解的更深,平均分数提高了40%左右。 2. 2012年7月,安徽安庆某高一学生, 基础不扎实,没用学习兴趣,成绩中等偏下。 学员评价:以前厌学,觉得课本知识好杂乱,好多啊,没用想学的兴趣,后来经过刘老师的辅导,对学习产生了兴趣,有了知识点的框架。 教学成果:学生有了学习兴趣,喜欢看书并做题;通过做题逐步使自己的成绩提高,达到中等偏上。 3. 2014年8月,上海浦东地区某高二学生,基础较好,成绩中等偏上,成绩不稳定。 学员评价:以前我通过做许多许多的题目来提高自信心,但是效果还是不大理想,成绩波动比较大,后来通过辅导,让我对知识点有了不同深度的理解,更是掌握了新的学习方法,不再依靠题海战术,并学会了举一反三的能力。 教学成果:该生不再盲目做题,并有了清晰的学习计划,学习成绩明显稳定并上升。
总结: 本人高考数学143分,本科选择了数学专业,基础课程包括数学分析,高等代数,常微分方程,复变函数,优化函数等。成绩一直名列前茅,获得多次奖学金和优秀学习奖;还多次参加各种实践活动,如参加数学建模竞赛,获得省三等奖;做多次家教,学生成绩得到了很大的提高,家长反馈学生有了自主学习的能力。综上,已有的经历,不但让自己的数学底子更扎实,数学知识举一反三的能力,更获得了广大家长和学生的好口碑....

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di老师

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教学经历/自我描述

家教经历专职家教我们说,孩子,是爱情的结晶, 这个结晶的出生,为家庭增添了快乐, 而我们自己,就理所当然地成了父母 当我们正在高兴成为别人父母的时候,有没有想过,这个父母怎么当才算合格? 任何工作,任何技能,都需要适应和学习,那么父母怎么当, 是不是也要开始慎重的思考了呢? 我们也是从小长大的,都有着不同的个性, 我们个性是从哪里来的?父母、家庭对我们的影响大不大呢? 孩子对每个家庭,每个父母来说都非常的重要, 不光是身体的健康,更重要的是思想的健康。 从小开始对宝宝的成长的关心,成长的教育至关重要。 你希望你的孩子如何成长?你希望你的孩子成为什么样的人?这个过程如何引导?创意点在哪里? 好多问题,等待着年轻的父母去考虑, 但是要养家,要事业,没时间思考怎么办? 把你的问题拿出来,我们来一起讨论,让我帮助你和你的孩子一起成长, 做一个合格的父母,更让你的家庭拥有一个身体健康、心理健康的好宝宝。
我们说,孩子,是爱情的结晶, 这个结晶的出生,为家庭增添了快乐, 而我们自己,就理所当然地成了父母 当我们正在高兴成为别人父母的时候,有没有想过,这个父母怎么当才算合格? 任何工作,任何技能,都需要适应和学习,那么父母怎么当, 是不是也要开始慎重的思考了呢? 我们也是从小长大的,都有着不同的个性, 我们个性是从哪里来的?父母、家庭对我们的影响大不大呢? ....

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