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Li老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教初中英语教师及班主任  工作一贯勤勤恳恳,认真负责,英语八级。在提高听力口语的应试技巧和阅读写作实际运用能力的过程中,贯穿西方文化背景知识的融合,极大提高学生学习英语的兴趣。在教学中形成“多元互动”的风格,通过师生互动、生生互动等方法为学生创设更多参与和实践的空间,力求课堂教学高密度、快节奏,使学生真正享受学习的乐趣,以极大的热情投入到英语学习中曾在大一年级起就在外兼职教授少儿英语、中学英语。对于学生,在学习上给予热情的指导,在生活上给予无微不至的关心,在思想上给予谆谆的教诲。我热爱英语教学,在教学过程中,我善于和学生沟通,把握学生的年龄心理变化,知晓学生的认知水平,对学生能做到耐心细致。在课堂上,我能积极地调动课堂气氛,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,并逐步培养学生对英语的兴趣及运用语言的能力,同时能把握住重难点。学生成绩居于年级前列,多次获初中英语竞赛一二三等奖等,更有许多热爱英语,用英语探索世界的学习者。我始终坚信:没有最好,只有更好。
初中英语教师及班主任  工作一贯勤勤恳恳,认真负责,英语八级。在提高听力口语的应试技巧和阅读写作实际运用能力的过程中,贯穿西方文化背景知识的融合,极大提高学生学习英语的兴趣。在教学中形成“多元互动”的风格,通过师生互动、生生互动等方法为学生创设更多参与和实践的空间,力求课堂教学高密度、快节奏,使学生真正享受学习的乐趣,以极大的热情投入到英语学习中曾在大一年级起就在外兼职教授少儿英语、中学英语。对于....

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章老师

南京农业大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历南京农业大学大学生家教本人目前大四,坐等明年2月赴澳洲昆士兰大学读研,因此希望利用闲暇时间辅导小朋友英语。虽然是个理工科学生,并且未钻研过教育学,但在迂回了不短的学习过程中也就逐渐得出些英语学习心得,在此基础上,我的教育理念便有所形成——兴趣+眼界+合适的引路人+多读。我希望我能成为您家孩子在英语学习上的引路人之一,从小我就读于公立学校,深知应试英语教育远远无法满足孩子日后深造和工作的需要,而小学阶段正是一个十分关键的起点,也是通过教学和各渠道将西方世界的语言和生活展示在他们眼前的良好时机。家长们的繁忙工作与生活压力往往使得他们没有更多时间精力去为孩子们精心准备课外的私人定制的英语学习的一个入口。以我目前的英语水平,也许不能让您家孩子领略到地道的英语学习环境,但作为一个善于总结学习方法经验、英语基础扎实、耐心善良和愿意与您孩子分享更多英语知识的年轻人,您何不尝试让我帮助您的孩子呢?我尤其愿意为那些客观条件受限的孩子们带去学校以外的英语的饕餮盛宴,课程价格可私信再议~本着帮助他人和赚点零用钱的心在这里开启我的业余教师生涯,哈哈。
本人目前大四,坐等明年2月赴澳洲昆士兰大学读研,因此希望利用闲暇时间辅导小朋友英语。虽然是个理工科学生,并且未钻研过教育学,但在迂回了不短的学习过程中也就逐渐得出些英语学习心得,在此基础上,我的教育理念便有所形成——兴趣+眼界+合适的引路人+多读。我希望我能成为您家孩子在英语学习上的引路人之一,从小我就读于公立学校,深知应试英语教育远远无法满足孩子日后深造和工作的需要,而小学阶段正是一个十分关键的....

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