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王老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教台湾旅美教师。毕业于Tennessee State Lee University音乐学院钢琴演奏硕士,师承华裔钢琴家:波兰萧邦钢琴大赛特别奖、比利时伊莉莎白女王大赛三等奖获奖者-安宁(Ning An)学习。 2014年归国后,同年八月于花莲县文化中心演艺厅举辨双钢琴音乐会。 2015年与三位旅美钢琴家成立双钢琴八手联弹团体「4Ever Pianists」,于2018年二月在美国举办首场演出、四月受基金会邀请于中国泰安国际会展中心举办慈善音乐会。同年六月于台北国家演奏厅举办双钢琴音乐会《双钢琴的对话》。 除了演出外也致力于教学。教学经验八年期间辅导学生参加比赛及英国皇家检定,皆荣获优异成绩。 2015年接触美式幼儿教育-Robert Pace教学法、Alfred’s Music f  Little Mozarts,并于2016年参与E. L. Lancaster教授主办台湾区国际钢琴教学研讨会。 2017年起任教于台北市静心国际中小学钢琴教师。
台湾旅美教师。毕业于Tennessee State Lee University音乐学院钢琴演奏硕士,师承华裔钢琴家:波兰萧邦钢琴大赛特别奖、比利时伊莉莎白女王大赛三等奖获奖者-安宁(Ning An)学习。 2014年归国后,同年八月于花莲县文化中心演艺厅举辨双钢琴音乐会。 2015年与三位旅美钢琴家成立双钢琴八手联弹团体「4Ever Pianists」,于2018年二月在美国举办首场演出、....

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杨老师

复旦大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历复旦大学大学生家教现就为复旦大学本科三年级,河南高考数学142,英语146,总分683,河南省高考前0.1%。主要辅导小学初中高中数学、物理、化学、生物、英语,精通教材及其扩展知识,熟悉命题的概念和测试点,可以帮助孩子打下良好的基础,避免做错简单的问题,与此同时,拓展孩子们的想法,帮助他们获得尽可能多的分数。个人的高中竞赛经历也可以帮助孩子对知识和未来的选择有更深入的了解,并且可以有针对性的对孩子进行指导。特别擅长数学、物理学科,有系统的学习思路,善于将知识点难化繁为简,能引导学生理解透彻知识点。我对学生工作认真负责,希望通过多年的学习经验,帮助学生加深对学科的理解,提高学习效率,达到提高成绩的目的。无论学生是属于成绩提升型还是补差型,只要认真听讲,都能获益。 辅导经历: 2018年9月,李同学,辅导后期末成绩进步100名,后考入厦门大学。 2019年9月,初二杜同学,辅导后数学成绩提高25分,对学习的热情显著提高,排名提高30名。 2019年9月,高中杨同学,辅导后成绩提高20分,学习更加高效快乐,排名提高35名。
现就为复旦大学本科三年级,河南高考数学142,英语146,总分683,河南省高考前0.1%。主要辅导小学初中高中数学、物理、化学、生物、英语,精通教材及其扩展知识,熟悉命题的概念和测试点,可以帮助孩子打下良好的基础,避免做错简单的问题,与此同时,拓展孩子们的想法,帮助他们获得尽可能多的分数。个人的高中竞赛经历也可以帮助孩子对知识和未来的选择有更深入的了解,并且可以有针对性的对孩子进行指导。特别擅长....

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yu老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教毕业于日本第一名校,东京大学。日语和中文都是母语水平。 每一门学科都有规律可寻,日语同样有其自身的语言规则。 如何掌握日语的学习窍门,归纳总结并串联好各项知识点, 对提高学习效率至关重要。您可以在喜马拉雅电台搜索【玉米日语】免费试听课程。 根据每个学生不同的日语基础及需求,采用量身定制的日语教学模式。 N4以下的级别,大部分用中文讲解, N3级别开始,用一半日语一半中文的形式进行授课。 营造双方随时用日语交流的语言环境。做到学到则用,并能口语自己表述。 让我们:聪慧学日语,高效学日语,简单学日语。 从零基础至一级能力考试,从赴日留学考试至用日语培训MBA课程,根据每个学生不同的日语基础及需求,长期从事量身定制的日语教学模式。我的学生中有考入东京大学,京都大学,一桥大学,庆应大学,早稻田大学等著名日本的大学的备考生,也有日本在华企业的高管经营者。相信也能帮到您的日语能力大提升。
毕业于日本第一名校,东京大学。日语和中文都是母语水平。 每一门学科都有规律可寻,日语同样有其自身的语言规则。 如何掌握日语的学习窍门,归纳总结并串联好各项知识点, 对提高学习效率至关重要。您可以在喜马拉雅电台搜索【玉米日语】免费试听课程。 根据每个学生不同的日语基础及需求,采用量身定制的日语教学模式。 N4以下的级别,大部分用中文讲解, N3级别开始,用一半日语一半中文的形式进行授课。....

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Jo老师

Cluster泛·音乐教室
专业:

教学经历/自我描述

家教经历Cluster泛·音乐教室专职家教毕业于东吴大学音乐表演,4 岁学习钢琴,7 岁学习小提琴,10岁时以小提琴与钢琴考取台湾的小学音乐资优班,随后一直在音乐资优班升学与深造。 音乐成长经历 2019 年 音乐教育--项目负责人:课程设计、演出策划、节目制作等 2018 年 上海虹桥国际学校--弦乐指导 2010-2015 年 东吴交响爱乐/流行音乐弦乐团--多次于国家音乐厅、中山堂、 东吴大学松怡厅等地演出 2015 年 基督教会圣诞节音乐晚宴--弦乐指导 2014 年 台湾雅马哈音乐中心--教授钢琴、小提琴 2012 年 个人小提琴独奏会/获奇美博物馆乐器赞助/展开教学之路 2010 年 录取台湾东吴大学音乐表演系 、认真负责、以因材施教的方式激发 2009 年 第五届晶典全国音乐大赛,高雄区小提琴高中音乐班组,第一名 2009 年 第五届晶典全国音乐大赛,高雄区钢琴高中音乐班组,第五名 2009 年 卫武营全国音乐大赛,小提琴高中音乐班组,第二名 2009 年 高雄市长杯音乐艺术比赛,小提琴高中音乐班组,第三名 2009 年 高雄文化杯音乐大赛,小提琴高中音乐班组,第三名 2005 年 94 学年度高雄市音乐比赛,南区国中音乐班组小提琴独奏,优等 2003 年 92 学年度高雄市音乐比赛,南区小学音乐班组小提琴独奏,优等 2000 年 府城市长杯音乐大赛,小提琴小学低年级一般组,优等 2000 年 府城市长杯音乐大赛,钢琴小学低年级一般组,优等
毕业于东吴大学音乐表演,4 岁学习钢琴,7 岁学习小提琴,10岁时以小提琴与钢琴考取台湾的小学音乐资优班,随后一直在音乐资优班升学与深造。 音乐成长经历 2019 年 音乐教育--项目负责人:课程设计、演出策划、节目制作等 2018 年 上海虹桥国际学校--弦乐指导 2010-2015 年 东吴交响爱乐/流行音乐弦乐团--多次于国家音乐厅、中山堂、 东吴大学松怡厅等地演出 2015....

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