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林老师

南通大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历南通大学大学生家教初中中考语文全校第一靠近南通的江苏省如东高级中学,一所知名的四星级高中,高考时,也是语文131分。我在语文上,有许多学习方法和技巧,并且从小就喜欢阅读大量的书籍,有很好的阅读基础,也知道孩子在什么阶段阅读什么书籍可以帮助他们在心灵和语文阅读上有所提高。我是很耐心和细心的人,很愿意耐心的帮助孩子,陪他们学习,给他们制定合理的学习的计划,很喜欢和孩子们一起学习的过程,也会自己当头带动他们,监督他们学习。 之前暑假,参加义务志愿活动,帮助一些贫困家庭的小朋友义务免费补课,有一些家教的经验。平时放假时,也会教亲戚朋友的孩子补课,他们都很喜欢我,也很听我的话。
初中中考语文全校第一靠近南通的江苏省如东高级中学,一所知名的四星级高中,高考时,也是语文131分。我在语文上,有许多学习方法和技巧,并且从小就喜欢阅读大量的书籍,有很好的阅读基础,也知道孩子在什么阶段阅读什么书籍可以帮助他们在心灵和语文阅读上有所提高。我是很耐心和细心的人,很愿意耐心的帮助孩子,陪他们学习,给他们制定合理的学习的计划,很喜欢和孩子们一起学习的过程,也会自己当头带动他们,监督他们学习....

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琴老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教获上海音乐学院国家奖学金;获上海音乐学院学业综合奖学金一等奖;获西湖国际声乐艺术节比赛金奖;获中国声乐国际大赛金奖;获“金钟奖”上海赛区铜奖;获第三届香港国际音乐节比赛上海赛区一等奖,香港赛区金奖;指导学生参加第十二届世界华人青少年艺术节比赛,获五金、两银的佳绩,荣获上海赛区“优秀指导教师奖”,韩国赛区“国际优秀导师奖”获在杨浦区中小学生纪念改革开放40周年歌咏比赛中获优秀指导奖;荣获由上海市教育委员会主办的全国第六届中小学生艺术展演上海市活动艺术表演类声乐(合唱)专场中学组一等奖;荣获2019年杨浦区中小学见习教师规范化培训基本功大赛二等奖;在2020年上海市中等职业学校教师教学能力大赛中获特等奖,在2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获一等奖。
获上海音乐学院国家奖学金;获上海音乐学院学业综合奖学金一等奖;获西湖国际声乐艺术节比赛金奖;获中国声乐国际大赛金奖;获“金钟奖”上海赛区铜奖;获第三届香港国际音乐节比赛上海赛区一等奖,香港赛区金奖;指导学生参加第十二届世界华人青少年艺术节比赛,获五金、两银的佳绩,荣获上海赛区“优秀指导教师奖”,韩国赛区“国际优秀导师奖”获在杨浦区中小学生纪念改革开放40周年歌咏比赛中获优秀指导奖;荣获由上海市教育....

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海老师

东南大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历东南大学大学生家教本人踏实认真,责任心强。在初中及高中期间对各门课程都认真对待,学习态度端正,注重融会贯通,有求知欲,积极向更深更难处思考,并在大学期间广泛阅读,不断深化对理工科知识的理解。本人认为初中高中对知识的好球是大学乃至终身学习的内在动力,本人乐于分享自己求学时所疑所思所得,我能做到基础知识和基本方法烂熟于心,常规题目手到擒来,激发学生求知欲,让学生高效轻松地学习,从而考试升学都是水到渠成之事。我曾在寒假期间做过短暂的家教,效果良好,受到学生及家长的好评。我现在是东南大学一年级研究生,有时间有精力于此,欢迎各位家长及学生联系 ^_^
本人踏实认真,责任心强。在初中及高中期间对各门课程都认真对待,学习态度端正,注重融会贯通,有求知欲,积极向更深更难处思考,并在大学期间广泛阅读,不断深化对理工科知识的理解。本人认为初中高中对知识的好球是大学乃至终身学习的内在动力,本人乐于分享自己求学时所疑所思所得,我能做到基础知识和基本方法烂熟于心,常规题目手到擒来,激发学生求知欲,让学生高效轻松地学习,从而考试升学都是水到渠成之事。我曾在寒假期....

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范老师

专业:

教学经历/自我描述

家教经历专职家教我在多年的教学工作中,总结出一套迅速提分的经验策略,能让学生在最短的时间内精通语法,大幅提升完形阅读及作文水平。本为擅长与学生沟通,激发学生学习英语的兴趣,精准地把握考点重点难点,会根据每个孩子的具体情况制定贴身的学习计划,帮助孩子养成好的学习习惯,掌握科学的学习方法,迅速帮助学生提高学习成绩。在课堂上注意学生的情绪变化和听课状态,对于自律性差的同学课后还要注意关注他们的复习情况。 承同学是初一暑假接的,当时她有强烈提高英语成绩的愿望,可是一上课坚持不了多长时间就开始犯困,原因是晚上上网不知不觉一两点才睡觉,得知这情况后我就每天晚上提醒她时间,大概一周后情况就好多了,也拉近了我和学生之间的距离,课堂效率明显提升不少,后来新学期的期中考试中成绩有了很大的进步,由原来的50多分提高到了80分。在中考中取得了142分优异的英语成绩。 另一位俞同学,预初学生,他刚入学时,成绩是40多分,很怕英语,做题目时完全不懂得去思考,然后分析语法点,每次错题答案都是一样的。刚开始给他上课时,我不急着马上给他讲课本的语法点,而是先根据他的情况,找一些他经常做错的题目,师生一起研究,建立他的自信心,然后再慢慢转向课本语法点,这样他就没有那么接触英语了,上课也很认真。课堂上注重解题思路的培养,教他如何思考分析题目,慢慢的他也就会从题目里领悟到每道题目相关的语法点。2016年九年级二模取得136优异的英语成绩。
我在多年的教学工作中,总结出一套迅速提分的经验策略,能让学生在最短的时间内精通语法,大幅提升完形阅读及作文水平。本为擅长与学生沟通,激发学生学习英语的兴趣,精准地把握考点重点难点,会根据每个孩子的具体情况制定贴身的学习计划,帮助孩子养成好的学习习惯,掌握科学的学习方法,迅速帮助学生提高学习成绩。在课堂上注意学生的情绪变化和听课状态,对于自律性差的同学课后还要注意关注他们的复习情况。 承同学是初一....

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刘老师

北京交通大学
专业:

教学经历/自我描述

家教经历北京交通大学大学生家教新想法假期旅游寄宿陪伴式家教 我是一个青岛女孩,18岁,出身于一个幸福的小康家庭,就读于北京交通大学威海校区(可能没有其他学校厉害,虽然是因为分数想要报考好的211上不了好专业才来的,但经过一年的受教后我十分热爱我的学校)。我三观很正,是左撇子,身高160,长相甜美,性格活泼开朗,并且热爱学习,比较擅长英语数学(当然对于其他的科目,我可以用我的学习能力来回顾或现学),还爱好绘画,喜欢读书运动等,并且身体健康,无不良习惯或嗜好。 因为读到在一本书中读到在一个地方停一停并不是旅游,而是要融入到其中理解文化习俗等,并且我一直想要真正体会了解融入上海;并且与穷游相比,旅游寄宿陪伴式家教本质是知识劳动力与旅游条件的交换,但又苦于资源途经有限,便萌生了这个想法,希望得到有缘人的赏识。 假期旅游寄宿陪伴式家教借鉴了西方寄宿家庭的想法,满足了旅游的愿想,陪伴及辅导了了他人,具有互利性。一方面,对于您来说,我不光可以以我所学的知识和学习能力来辅导您的孩子,并且可以给予她陪伴。以我亲身经历而言,我小时候的假期因为父母都上班,我便过得很孤独且没有意义,所以我便想我可以作为一位姐姐或者一位朋友来陪伴您的孩子,最好还可以作为您家庭的一位朋友,我和我的家庭也会很欢迎您到青岛做客。这对您的孩子而言是一种历练和提升,对您的家同而言也是一种新的体验和收获。另一方面,这可以说是我18岁的尝试和突破自我。同时如果能将这其变成一种新兴的安全的高素质的互利方式,建立个网站,也可以帮助到很多的优秀的大学生和开明的家庭。如果这个计划可行,我下一步想去更多的城市,将这些经历写成一本书,或者发布于公众号等。 至于时间我应该是7月13号放假,上海我并不熟所以只要您家能方便了解上海就很好了。 如您是我的有缘人,那就请给我发信息吧,因为现在上课可能不方便接电话,如果您能给我介绍有缘人或提供相关信息,我也将感激不尽的。我相信我可以为您的孩子带来好的影响,并且我不会收取费用的。 机会是由你我共同创造的,再次感谢!
新想法假期旅游寄宿陪伴式家教 我是一个青岛女孩,18岁,出身于一个幸福的小康家庭,就读于北京交通大学威海校区(可能没有其他学校厉害,虽然是因为分数想要报考好的211上不了好专业才来的,但经过一年的受教后我十分热爱我的学校)。我三观很正,是左撇子,身高160,长相甜美,性格活泼开朗,并且热爱学习,比较擅长英语数学(当然对于其他的科目,我可以用我的学习能力来回顾或现学),还爱好绘画,喜欢读书运动等,....

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