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赵老师 已认证 编号:10516
华东师范大学
专 业:
英语专业
目前身份:
机构专职教师
辅导方式:
上门家教
年 级:
咨询电话:
166-1980-1137
浏览次数:
期望课酬:150 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
本人本科毕业于旅游管理和英语专业,大学期间学习勤勉,成绩优异,专业知识扎实,工作细致,责任心强。热爱擅长英语,已过大学英语四六级,国家人事部三级笔译,英语听说读写能力良好,在校期间获得全国大学生英语竞赛一等奖,连续获得校级综合奖学金,国家励志奖学金。相信天道酬勤,功不唐捐。有自己的英语学习、教学法、注重平时积累、善于发现细节,教过小学英语,初中英语和高中英语(每个年级基本都有覆盖),极其熟悉上海英语教材,认真负责,态度严谨不失灵活,深受学生们和家长的好评。
所获证书:
全国大学生英语竞赛一等奖;校级综合奖学金二等奖三等奖;大学英语四级;大学英语六级;上海市中级口译;商务英语团队优秀奖;连续获得校级优秀志愿者称号;上海音乐家协会长笛十级等。 中学时代多次在英语竞赛中获一二等奖,多次在艺术单项奖中获得长笛金奖银奖,大学期间书法全校一等奖。 CATTI国家人事部三级笔译 (2018.5.20) 辅导科目
小学数学 小学英语 初中语文 初中英语 初中化学 初中历史 高中语文 高中英语 高中化学 高中物理 高中历史 教员经历
2018年10月,辅导至次年1月
南模8升9,自招难度学习,4节课名次提高3名,成绩117/120。
南模8升9,自招难度学习,4节课名次提高3名,成绩117/120。
2019年7月-2020年7月
川沙公办7升8,课内 中考体系学习,6升7的时候来跟着学的,期末考全班第二94,全班第一95也是我班上的孩子。
川沙公办7升8,课内 中考体系学习,6升7的时候来跟着学的,期末考全班第二94,全班第一95也是我班上的孩子。
2019年1月份-2月
徐汇民办小升初,雅思口语话题准备,语言组织,答题思路以及英文面试技巧,4次课实力斩获上外offer。
徐汇民办小升初,雅思口语话题准备,语言组织,答题思路以及英文面试技巧,4次课实力斩获上外offer。
2020年-2023年
徐汇公办3升4,课内知识/绘本阅读/原版动画,培养语言兴趣,训练表达能力,暑期14次课,4年级一整年稳居全班第一。
徐汇公办3升4,课内知识/绘本阅读/原版动画,培养语言兴趣,训练表达能力,暑期14次课,4年级一整年稳居全班第一。
2021年1月-9月
高三艺考生,模考题 高考真题分步骤拆解操练,8次课,在原有基础上提高15分。
高三艺考生,模考题 高考真题分步骤拆解操练,8次课,在原有基础上提高15分。
2021年-2022年
班课的后进生普遍短期单科涨幅15-20分,优秀生单科长期班级第一。
班课的后进生普遍短期单科涨幅15-20分,优秀生单科长期班级第一。
2018年全年
何同学比较厌学且缺乏学习主动性,态度也不端正。何同学基础非常薄弱初中欠缺知识非常多,加上他期间情绪还是非常不稳定,我辅导主要是跟他谈心,端正态度,再对英语学科知识进行查漏补缺,主要是错题剖析和阅读技巧还是单词记忆。最终中考总成绩比一模二模高出150分左右(498,其中英语105.5分)可惜何同学没有填写高中志愿(他的中考成绩是可以进高中的),最终进了上海某职校的酒店管理专业(看了下何同学报道后老师下发的文件,就算是职校学习任务也不轻松),我自己是旅游管理本科生多少也接触到酒管专业,在填报志愿时结合何同学自身特点(他为人真诚热心相貌也好)给了他不少建议,最终这专业也是他和父母所满意的(这是他的第一志愿),这专业对英语口语要求挺高,给了他一些学习建议(模仿摩登家庭剧情学习英语等),希望何同学在学习道路上明确方向和目标,砥砺前行! 虽然不带何同学家教了,但一直与其保持联系,激励学习并提出建议。
何同学比较厌学且缺乏学习主动性,态度也不端正。何同学基础非常薄弱初中欠缺知识非常多,加上他期间情绪还是非常不稳定,我辅导主要是跟他谈心,端正态度,再对英语学科知识进行查漏补缺,主要是错题剖析和阅读技巧还是单词记忆。最终中考总成绩比一模二模高出150分左右(498,其中英语105.5分)可惜何同学没有填写高中志愿(他的中考成绩是可以进高中的),最终进了上海某职校的酒店管理专业(看了下何同学报道后老师下发的文件,就算是职校学习任务也不轻松),我自己是旅游管理本科生多少也接触到酒管专业,在填报志愿时结合何同学自身特点(他为人真诚热心相貌也好)给了他不少建议,最终这专业也是他和父母所满意的(这是他的第一志愿),这专业对英语口语要求挺高,给了他一些学习建议(模仿摩登家庭剧情学习英语等),希望何同学在学习道路上明确方向和目标,砥砺前行! 虽然不带何同学家教了,但一直与其保持联系,激励学习并提出建议。
2017年全年
洪同学基础上学期比较薄弱,因和爷爷奶奶一起生活,没人在英语学习上给他指导,经常出现课本上学过的在卷面上又不会做的情况。我帮他做的一大盒的单词卡片,内容涵盖了他所学过的单词,以及试卷上出现过的单词和容易出错混淆的语法。从刚开始的看单词卡片说中文,到后面的用单词卡片做情景造句,再到单词卡片分类、找不同等小游戏,激发他的学习兴趣和热情,孩子对这种模式的教学非常感兴趣,现在对所学知识非常熟悉,做题速度和质量都上去了,他的家长也很满意。
洪同学基础上学期比较薄弱,因和爷爷奶奶一起生活,没人在英语学习上给他指导,经常出现课本上学过的在卷面上又不会做的情况。我帮他做的一大盒的单词卡片,内容涵盖了他所学过的单词,以及试卷上出现过的单词和容易出错混淆的语法。从刚开始的看单词卡片说中文,到后面的用单词卡片做情景造句,再到单词卡片分类、找不同等小游戏,激发他的学习兴趣和热情,孩子对这种模式的教学非常感兴趣,现在对所学知识非常熟悉,做题速度和质量都上去了,他的家长也很满意。
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专业:法学
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大三在读学生,四六级均500+,连续两年获校级一等奖学金,本科法学辅修英语。对小朋友较为耐心,愿意花时间细心辅导,看重效率。初中高中在广州就读重点中学,在年级均排名前2%。比较擅长英语、历史、政治、语文,对家教工作会做到......
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陈老师
上海师范大学
专业:思想政治教育
教学经历/自我描述
本人就读于师范大学,现已考取复旦大学研究生,持有高中教师资格证,也曾多次获得国家级及市级教学比赛奖项例如全国大学生英语竞赛二等奖、上海市师范生教学技能竞赛二等奖、微课比赛一等奖、师范生书法比赛二等奖等。在校......
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专业:数学
教学经历/自我描述
本人现为华东理工大学数学系大四在读本科生。现综合成绩排名为学院第三名,所以现借此机会发挥所长,增长阅历。 本人善于教学和作业辅导,懂得如何启发学生和培养学生的独立思考能力。曾经辅导过的学员都会在自学能力和逻......
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