我是上海交大口腔医学院保送的在读研究生，本科也就读于上海交大。学习及综测成绩均位于专业前15%，曾两次获得优秀学生称号，并于本科毕业时获得2020届优秀毕业生称号。本科期间曾三次获得全国大学生英语口语测评大赛一等奖。在家教方面的经验较为丰富，也渐渐形成了一套自己的教学方法。对于不同层次的学员我会因人而异，先跟他沟通好确认对于他来说最适合的教学进度和方法，不会一上来就开始教学，这样只会事倍功半达不到效果。我是一个在教学上较为严谨负责的人，见识过很多对学习充满厌恶提不起兴趣的学员，在教学上我深知有耐心发掘突破点的重要性。很多学生都是因为比如一个阶段学习内容没跟上考不好学不会导致学习兴趣丧失成绩下滑，这样的情况在这种大课堂教育下累见不鲜，因此便凸显了我们教员课后针对性辅导的重要性。第一步提起学习兴趣、再而找到学习问题发生的突破点，从答疑解惑开始慢慢提升直至跟上大课堂的学习进度与要求，自然而然在考试上学员也会明显感受到学习成果和信心。促使他们掌握好学习能力应用到今后更多的自主学习中去。授人以鱼不如授人以渔，掌握好我教授的学习方法才是最重要的。比如我在大三暑假教的一名五年级女生，她一直对数学充满恐惧和厌倦，一番询问后得知是因为有好几节没学会导致后面跟不上进度，越来越迷茫就直接想放弃。我便从她落下的一元一次方程的基础章节开始教学并对应着课后练习给她测验，在她犯错的地方耐心讲解，慢慢的让她发现其实方程并不难，一切新知识的吸取都需要从基础开始。同样的在小学英语及初中英语的教学上，对于很多男生来说英语都是很头疼的科目，其实我教完这些学生发现一个共性，还是基础的句子结构和单词没有掌握，这些在平时的大课堂上都是一笔带过，学员很难深入的充分学习。单词和句子结构是学习好英语的重要基础，因此我会勾选出每一单元的重点单词以及重点核心句式进行基础讲解后在一步一步进行做题巩固，让学员们逐步理解后掌握成自己的学习内容和方法来应用到以后的学习和考试中，并提升他们的兴趣和信心。同时我想强调的是，家教只能在教学的这几个小时里起到作用，父母也需要督促他们的一些平时作业的检查以及信心的构建，多鼓励他们帮助他们提升。

初中英语 初中化学 高中数学 高中英语 高中化学 高中物理