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叶老师
上海师范大学 研究生 研一
教员简介
教学特点： 1.善于设计新颖有趣的导入方式激发学生的学习欲望； 2.教学过程中注重基础知识掌握和对学生说的能力的培养，巩固基础知识； 3.教学环节层层递进，实现课堂的有效，高效。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 黄 | 初中物理 | 2025-03-29-v |
| 冯 | 初中数学 | 2025-03-27-v |
| 颜女士 | 小学全科 | 2024-10-14-v |
| 王女士 | 高中数学 | 2024-11-16-v |
| 华女士 | 小学数学 | 2026-04-24-v |
| 沈女士 | 初中数学 | 2026-05-26-v |
| 许 | 小学数学 | 2026-06-02-v |
| 刘 | 小学全科 | 2025-06-07-v |
辅导科目
初中数学 高中数学
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华东师范大学
专业：航空宇航科学与技术 博士华东师范大学
身为一个工科生，在对待学业与专业研究领域，我保持着做事严谨的态度，会以很高的标准要求自己。日常生活中，我在朋友眼里也是一个十分可靠、平易近人、很好相处的伙伴。过去的大学四年，我一直在做家教，现在已经开启了研究生的......
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专业：土木工程 研究生华东理工大学
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教员经历
2022-2023 年寒假五年级数学，学生基础比较薄弱，主要是复习一到五年级知识点和预习五年级下册，帮助学生完成寒假作业，学生一开始对很多知识点都不掌握，慢慢辅导讲解之后，可以独立完成作业，后续家长反馈做作业能独立思考，完成得很快。
2022年9月至2022年12月 高一数学，学生数学底子比较差，接手之后一直注重基础，数学成绩从40+进步80+。
2022年9-2022年12月 四年级奥数，学生一开始不会独立思考，找不到窍门，到最后能很快看出题中关键点，很快解出题。
