教员库
李老师
上海大学
专业： 大学生家教
李子龙，男，现就读于上海大学通信与信息工程学院，2018级硕士研究生。 中高考化学均为满分，物理95+，数学130+ 曾在辅导机构教授初中数学、物理、化学课程，学生成绩进步明显。善于因材施教，针对不同的学生制定不同的辅导计划。......
梁老师
上海大学
专业： 大学生家教
您好 我是上海大学大三女生 开朗负责 易相处 高考为四川考生 生物化学较为出色 如今课余时间较多 以前我有过生物家教的经验 曾帮助过高三女生一个月内等级考成绩从c达到b+ 也有过辅导小学生作业的经验 学生和家长对......
万老师
上海工程技术大学
专业： 大学生家教
姓名：万佳宜， 年龄：24， 学校：上海工程技术大学 专业：社会保障 学历：研究生 英语等级：英语四级，英语六级 工作经验：曾在上海七棵树英语培训机构，干过初中英语老师，在青岛新精英教育机构，干过高中英语辅导老师，一对一教学，有一定经验......
张老师
精锐教育
专业： 专职家教
2018.8~2019.1 精锐教育培训机构 英语教师 高一 英语1对1辅导 高二 英语1对1辅导 2018.12~今 上海三致教育培训机构 英语教师 高一 英语1对1辅导 高二 英语1对1辅导 2017.7~2018.7 ......
在老师
专业： 专职家教
责任心强，重兴趣，善于根据不同学生的特点因材施教；且善于与学生沟通，所辅导过的学生，成绩均有大幅度提高．在校所教学生多人次获区、市、全国作文竞赛奖项和文言文竞赛奖项。 本人为在职教师，连年教初三，去年学生中考最好成绩1......
阚老师
西交利物浦大学
专业： 大学生家教
围棋业余五段（2006年获得）北京聂卫平围棋道场弟子。 长笛十级（2007年获得） 雅思总分7.0分。 高考数学176分（总分200） 主要辅导小学，初中的英语数学以及围棋。由于父母是高中数学和语文老师，所以自己对于如何建立知识......
万老师
上海立信会计金融学院
专业： 大学生家教
（1）基本情况描述：上海立信会计金融学院 大三 金融理财专业 （2）学科背景描述： 1.初三时被选拔进入高中，故此高中有四年的学习经历，学科背景是文科，但是因为进入高中选拔的标准是语文、数学、英语三个科目，也因为进入高中学习生......
廖老师
上海第二工业大学
专业： 大学生家教
学校及专业：上海第二工业大学 证书： 普通话二级二乙 校园经历： 参加新闻媒体中心两年，优秀学生，预备党员，优秀社团干部，获评国家奖学金两个。 教学经历： 大一暑期辅导一个初中三年级数学英语和一个高一年级英语，物......
郑老师
专业： 专职家教
郑老师，女，在职英语老师，8年英语教学经验，小班和一对一经验丰富。长期辅导初中英语，熟悉中考英语重难点和常考题型，易错题，英语发音清晰，能协助孩子系统的建立语法框架，擅长词汇教学，注重阅读长难句分析和英语写作。英语听力方......
陈老师
东华大学
专业： 大学生家教
一、个人简介 姓名：陈志荣 性别 ：女 年级 ：研一在读 学校 ：东华大学 专业 ：人文学院 二、家教经验 大一：辅导过一个五年级同学全科（为期一年） 大二：辅导过一个初一学生，主要是英语和数学（为期一年半） 家教案例：我辅导的第一个学生......
赵老师
专业： 专职家教
Fiona：女，上海人，性格开朗，做事认真，逻辑分析能力强，目标结果导向。 硕士海归，在国外市场部门工作5年。 精通多种语言，可中英双语教学，理解国内学生需要， 根据学生情况要求制定针对性的辅导，擅长口语以及听力。 我认为在全球化......
曾老师
新疆交通职业技术学院
专业： 专职家教
法德化学双硕士文凭，德国拜尔药业总部，巴黎ESPCI有机化学实验室实习经验，欧洲多年学习生活经验，熟练中英法德四门外语，无数奖学金证书。 美国化学奥赛USNCO导师, 英国化学奥赛UKChO导师，IA选题导师。 AP, SAT II, IB及A-lev......
李老师
上海交通大学
专业： 大学生家教
我叫李洁，今年21岁，女。目前就读于上海交通大学，一专电子科学与技术，二专德语。 生源地为江苏，2016年江苏高考理科408分，选修物理化学双A＋，省排名317。 擅长科目为英语和物理。英语四级633分，六级603分，GRE318分。 平时喜欢听音......
何老师
华东理工大学
专业： 大学生家教
何老师，男，湖南，华东理工大学，研二，材料科学与工程，擅长初中数学，数理化是强项 初中数学家教经验丰富，英语流利，数学思维训练和奥数也能教。熟悉中考数学重难点和常考题型，辅导过很多6-9年级的学生。每次上课前均会进行备课。 ......
张老师
专业： 专职家教
任教于上海市重点学校，讲解耐心、生动，根据不同的学生的情况，针对性的给出个性化的教学方法，让学生更容易接受，在每道数学题，让学生知道解此题的切入点，突破点，举一反三，让所学知识更加连贯，加强学习信心，从而达到真正提高学生成......