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翟老师
南京师范大学 本科毕业
教员简介
本人从事教学工作二十余年，有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中，针对不同的学生制定不教学方案，使用不同的教学方法.针对差生，首先使其产生对化学的兴趣，克服畏惧化学的情绪，树立学好化学的信心，然后让其掌握书本上的知识点，并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生，首先掌握其学习的特点和方式，指出学习中的不足，找出其学习成绩一直提不高的原因，根据其不足制定相应的学习计划和方案，使得学生长期受益.其次，让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型，根据题目类型和题目本身意思找出题目要考查什么知识点，再根据类型与知识点想出解题方法的能力.针对程度相对比较好的学生，培养其分解题目，推导题意等各种的解比较难的题能力，让其掌握解题的思维方法培养其突破难题的能力。有多年初中化学循环教学及毕业班教学经验，能精淮把握中考动向，讲课深动有趣，辅导过多名学生，效果很好。拔优辅差，激发学生学习兴趣，提供学习方法。
获奖证书:
中学化学竞赛辅导员,
辅导科目
小学数学 小学全科 初中数学 初中物理 初中化学 初中生物 初中政治 初中历史 初中地理 高中语文 高中数学 高中英语 高中地理 高中化学 高中政治
教员经历
家教经历 本人有二十多年的中学化学教学经验。成功辅导过许多学生。获得家长和学生的好评。2011年所辅导的8个基础薄弱的初三学生的成绩都获得不同程度的提高，一模考后开始补习仅用一个多月，有三个由原来的30多分提高到50多分.一个由原来的20多分提高到49分。2011和2012年两年所带初三学生有百分之九十的成绩提高20分以上，其中有好些学生本人接手教了不到两个月的时间大部分只上了16个小时的课就有明显的提高，这些有交大附中的、市北初级中学的等重点学校，也有一般普通学校的.2013年所带初三学生中所带学生中考成绩比我在上课前至少提高了20分以上。辅导的初三学生，由于能结合高中教学，内容有提高有扩展，教学效果特别显著。参与编写了多本初高三第一轮复习用书。多次被评为先进工作者。
